感恩的作文：感恩_感恩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的感恩的作文：感恩_感恩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這是《感恩的心》中最美麗的歌詞，是對(duì)社會(huì)中曾經(jīng)受過(guò)幫助，卻不懂得感恩的人的一種最深切的呼喚。
現(xiàn)在，已習(xí)慣了使用快捷的信息網(wǎng)絡(luò)的人們，每天總是忙忙碌碌地工作，可能早已忘記什么時(shí)候有人幫助過(guò)他，亦忘記“感恩”一詞，或許，他們覺(jué)得“給予”是別人理所應(yīng)當(dāng)對(duì)自己做的事，沒(méi)必要去回報(bào)。可是，正是因?yàn)槲覀兺耆雎粤恕案卸鳌保沟眠@個(gè)世界變得冰冷。我們應(yīng)換一種角度去思考，當(dāng)有人給予你幫助的時(shí)候，也許他是第一次幫助別人，如果我們向他道一聲簡(jiǎn)單的“謝謝”，他會(huì)信心大增，覺(jué)得幫助別人是一件非常幸福的事，他也許會(huì)想：幫助別人真好，看來(lái)這個(gè)世界還是有人知恩圖報(bào)的，人們都是有感情的呀！反之，我們表示沉默的話，無(wú)疑是給他潑了一盆冷水，使他覺(jué)得幫助別人毫無(wú)意義可言。其實(shí)，他的出發(fā)點(diǎn)并不是希望得到人們的回報(bào)。
倘若，人與人的給予之間有一種蝴蝶效應(yīng)，我覺(jué)得感恩便是一股重要的風(fēng)力，牽動(dòng)著成千上萬(wàn)的人，去學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)如何感恩別人。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。生活中有許多值得去感恩的，我們需要用感恩去滋潤(rùn)我們的人生，讓人生變得更有意義。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況是我們?nèi)祟?lèi)，我們的世界不需要冰冷，我們需要的是有感情的人類(lèi)。
這不由得讓我想起一個(gè)故事，發(fā)生在———天堂和地獄。講述了給予和感恩所發(fā)生的事：上帝分發(fā)給天堂和地獄各一個(gè)湯匙，足有一米多長(zhǎng)，讓他們用這只湯匙喝湯。
上帝來(lái)到了天堂，映入眼簾的是溫馨的畫(huà)面，人們都在開(kāi)心地喝著湯，他們把湯匙地送到對(duì)方嘴邊，先讓對(duì)方喝，對(duì)方則充滿(mǎn)了感激之情，用同樣的方法，將湯送到另一人的口中，當(dāng)然，這些受過(guò)恩惠的人最終都不忘道一聲“謝謝，你的湯很美味。這是對(duì)給予者最大的鼓勵(lì)。就這樣，人們帶著滿(mǎn)意的笑容喝湯。上地看完這一切，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是，之后發(fā)生的一幕，令上帝大吃一驚。他看到那些人面黃肌瘦，他奇怪地問(wèn)使者，使者告訴他，這些人只有一個(gè)念頭，都希望自己先喝，搶來(lái)?yè)屓ィY(jié)果一個(gè)也沒(méi)喝到，只能干等著。上帝看著非常饑餓的人們，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
我不由得感嘆，會(huì)感恩與不會(huì)感恩。差別竟如此之大。可能，他并不是希你去回報(bào)，但我們知道，每個(gè)人做事都是需要?jiǎng)e人的認(rèn)可才會(huì)有信心做。
人生是一場(chǎng)苦旅，很漫長(zhǎng)，感恩就像春雨滋潤(rùn)著我們的生活，讓我們的生活變得豐富多彩，。我們也知道，人性本來(lái)就有點(diǎn)自私，為何不嘗試讓自己先邁出，去感恩別人，抹去自己的自私，帶動(dòng)著他人。只要你愿意邁出，大家都愿意邁出，這個(gè)世界將是一個(gè)幸福，美好的世界！
盡管已經(jīng)過(guò)去了那么久，但那個(gè)感恩節(jié)宴會(huì)卻始終讓我記憶猶新，經(jīng)久難忘。
那是一個(gè)美麗的夜晚，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我去一家咖啡廳參加感恩節(jié)活動(dòng)。
剛到咖啡廳不久，就開(kāi)始做批薩了。先是一個(gè)面團(tuán)擺到了我的面前，隨后又出來(lái)了一位年紀(jì)不大的廚師。那個(gè)廚師體形中等，一雙眼睛格外明亮。他不大愛(ài)說(shuō)話，只是淡淡地說(shuō)：“今天，我來(lái)教大家做批薩。”這時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)變得更熱鬧了，數(shù)十臺(tái)攝像機(jī)開(kāi)始工作，像一雙雙眼睛注視著我，而且每一臺(tái)攝像機(jī)會(huì)拍攝到每一個(gè)同學(xué)的行動(dòng)進(jìn)程。
廚師熟練地制作著，我們手忙腳亂地跟著他做，生怕出差錯(cuò)，時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)看看那位廚師的示范動(dòng)作。面團(tuán)做好了，廚師都拿到廚房去烤面餅，不一會(huì)兒，烤了的面餅?zāi)没貋?lái)該撒料和醬了。這是最難做的環(huán)節(jié)，如果做不好就會(huì)先把芝士包住，一定會(huì)鬧出天大的笑話的……前臺(tái)的五彩燈打開(kāi)了，還有其他組的同學(xué)來(lái)幫我們一起制作，有的同學(xué)手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的口號(hào)：“加油，加油！”我拿著一勺番茄醬，均勻地撒在上面，然后撒上火腿，菠蘿等各色水果，這時(shí)的面餅好像一場(chǎng)精彩的水果聚會(huì)，色彩斑斕。然后，再把做好的批薩放進(jìn)盤(pán)子里，這時(shí)就可以送進(jìn)烤箱了。
當(dāng)主持人站在那公布成績(jī)的時(shí)候，我聽(tīng)到自己是A組第二名，而且我比爸爸做的好吃多了。回家的路上，我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了：什么事情只要自己努力，嘗試去做，就會(huì)有驚喜的收獲。
九月金秋，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽，在去年的這個(gè)時(shí)候我邁進(jìn)了中學(xué)的殿堂。有人說(shuō)中學(xué)是最為嚴(yán)峻的學(xué)代，也有人說(shuō)中學(xué)的老師是最為嚴(yán)厲的......
當(dāng)時(shí)懷著不安的心情，用懷疑的目光望了望站在講臺(tái)前的女老師，一雙溫柔而明澈的打眼睛，高挺挺的鼻子，還有嘴角里始終都帶著最人的微笑。我的心漸漸放松了下來(lái)，或許這位老師并不嚴(yán)厲，接下來(lái)的日子就是我在中學(xué)最為快樂(lè)的時(shí)光。
在一年多的時(shí)間里我逐漸的發(fā)現(xiàn) ；我變拉，真的變拉，變地自信，變的沉穩(wěn)拉。是她江老師塑造了又一個(gè)全新的自我，再這里我想對(duì)江老師說(shuō)；
感謝您——江老師，是您讓我們成為了自信的和能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
感謝您——江老師，是您讓我明白從黑暗中尋找光明，在探索中尋求答案。
感謝您——江老師，是您給幼小的我們壘好基礎(chǔ)，您為成長(zhǎng)的我們做到了最好，或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)，隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)的保留下去。
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃，甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅，所有的思念更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨平安......
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我用勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花天花落我一樣會(huì)珍惜。”聽(tīng)著這首動(dòng)人心弦的歌曲，我心潮起伏。人生的道路漫長(zhǎng)而坎坷，一路走來(lái)，我要感謝的太多太多……
感謝生我養(yǎng)我的父母：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們，是你們給予我生命，讓我感受到了人世間的美好！同時(shí)又讓我有了許多親人，讓我感受到了他們的關(guān)愛(ài)。我心溫暖，親情由此而生！雖然我來(lái)到世間只有十二個(gè)春秋，可你們?cè)谖疑砩弦呀?jīng)傾注了一生的心血，小至頭疼腦熱，大到我的人生方向，你們無(wú)一不是在為我精心安排著。你們的心意我懂，所以我感謝你們，在這里深情地道一聲“你們辛苦了！”尤其
是爸爸，為了我，為了家，您整日起早貪黑地出去載客。夏天，烈日炎炎，您頂著酷暑，在公路 “奔馳”；冬天，寒風(fēng)凜凜，您不怕嚴(yán)寒，在苦苦等客；節(jié)日，喜氣洋洋，您沒(méi)有休息，繼續(xù)上崗-------
感謝我的老師：“尊敬的老師，謝謝您！謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng)。您的每一滴汗水和心血都不會(huì)白白付出，您的諄諄教導(dǎo)我將永遠(yuǎn)銘刻于心。這些年來(lái)，您給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和培養(yǎng)。讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知、膽小脆弱的孩子，成長(zhǎng)為今天才華橫溢、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢。記得有一次我膽子脆弱，講故事總是進(jìn)入不了角色，急得哭了，是您輕輕地走到我身旁，用鼓勵(lì)的眼神望著我“不要緊慢慢來(lái)，老師相信你一定行！”然后陪著我反復(fù)地練習(xí)著。老師您知道嗎？就是您那親切的笑容和堅(jiān)定的目光給了我自信，讓我渾身充滿(mǎn)了力量！是的，我一定行！結(jié)果我戰(zhàn)勝了自己，取得了優(yōu)異的成績(jī)。還有一次，我去晉江參加“迎奧運(yùn)，促和諧”講故事比賽，是您陪我去的。那天不知道怎么了，我發(fā)揮失常，只拿了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。我傷心極了，是您一路上百般地安慰我，讓我明白勝敗乃兵家常事，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。回到安海您還自掏腰包請(qǐng)我吃了一頓牛排，手把手教我使刀叉，這對(duì)我這個(gè)外來(lái)工的孩子，還是“大姑娘上轎——頭一回呢！”。您的一舉一動(dòng)，一言一行，讓我感到了不是母親，勝似母親的情懷。這一切的一切，我怎么會(huì)忘記？
感謝我的第二故鄉(xiāng)——晉江！您用海納百川的博大胸懷，包容我們這些來(lái)自五湖四海的外來(lái)工子女。您對(duì)我們外來(lái)工子女非常照顧，我們和本地生同在一片藍(lán)天下，幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)，您讓我們感受到了家的溫暖和作為新晉江人的自豪！今年6月，我被評(píng)為“晉江百優(yōu)”外來(lái)生，參加市里的表彰大會(huì)，市長(zhǎng)伯伯親自為我們頒獎(jiǎng)，我還免費(fèi)地參加了“晉江——我的第二故鄉(xiāng)”夏令營(yíng)活動(dòng)，就是那幾天的營(yíng)隊(duì)生活，我收獲了知識(shí)，收獲了友誼，收獲了愛(ài)。晉江，我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上您了！我從心里對(duì)您說(shuō)：“感謝您，感謝您給了我第二個(gè)家！將來(lái)我會(huì)用我的勤勞和智慧，把您建設(shè)得更加美好！”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！”感恩是千言萬(wàn)語(yǔ)道不完，只能用我的心，我的這支筆寫(xiě)于紙上！用我的行動(dòng)去表達(dá)！
感恩節(jié)的英文寫(xiě)法是thanksgiving day，意思是感謝給予的日子。
人貴有城，南朝蔡興中，對(duì)待朋友以誠(chéng)相待，在朋友危難之際往往能夠堅(jiān)守大義，挺身而出。
廣陵州別駕范怡與辛鐘關(guān)系一直很好。范怡因參與叛亂被殺，興宗親自為他受死，冰云送死骨回鄉(xiāng)，廬陵內(nèi)飾周郎因贈(zèng)言犯罪，被發(fā)配到遠(yuǎn)方地區(qū)，臨行時(shí)親人無(wú)人干送。蔡興宗當(dāng)時(shí)正在值班，趕忙請(qǐng)了假，與周郎道別。顯而易見(jiàn)，在古人眼中誠(chéng)是何等重要。孟子說(shuō)，人之相識(shí)，貴在相知，可見(jiàn)只有講誠(chéng)信，才能擁有朋友，才能獲得成功。
誠(chéng)信是立身之本，美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一的林肯，雖出身卑微，但為了老婦人多付的12美分，不行了6英里路，總將錢(qián)退回給老婦人，雖然只是小事但正因這一次堅(jiān)守誠(chéng)心，才贏得眾人的尊敬與愛(ài)戴小誠(chéng)信則立大本，也正是擁有誠(chéng)心，我們才能一步步實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。誠(chéng)信是擁有真正朋友的前提。還是老舍預(yù)兆家夫婦20年不變的誓言職位一張齊白石的畫(huà)，職位朋友相約吃飯。古往今來(lái)，一旦失去了誠(chéng)信，友誼將會(huì)變的十分淡薄。虛偽的誠(chéng)信比惡魔更可怕。我沒(méi)因該從自身做起。坦誠(chéng)對(duì)人。對(duì)自己講的話承擔(dān)責(zé)任。言必有信，一諾千金。對(duì)不應(yīng)辦或辦不到的事情，不能輕易許諾，一旦許諾，就要努力兌現(xiàn)。
呼喚誠(chéng)心，擁抱誠(chéng)心，誠(chéng)信為你的人格涂上亮色。呼喚誠(chéng)心讓世界因誠(chéng)信而春意盎然。
感恩節(jié)就要到了，一年一度的感恩節(jié)活動(dòng)就要開(kāi)始了。每年的感恩節(jié)我都不知道行動(dòng)，今年，我希望給爸爸媽媽過(guò)一次感恩節(jié)，感謝爸爸媽媽為我付出了這么多。
到了晚上，我們一家人吃起了晚飯。吃完晚飯，奶奶一如往常忙著收拾桌上的飯菜，準(zhǔn)備洗豌，我走到奶奶跟前說(shuō):“奶奶，讓我來(lái)洗碗吧!”可奶奶卻回答我說(shuō)：“不用了，你去玩你的吧。”我又來(lái)到媽媽那里，媽媽正在洗我的手套，我便暗暗興奮:哈哈，這下機(jī)會(huì)來(lái)了，自己的事自己做嘛!我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽自己的手套自己洗嘛!”可媽媽不同意：“不用了你去看書(shū)吧。"我只好走回自己的房間。
我感到有些悶悶不樂(lè)，但沒(méi)有氣餒，繼續(xù)四下搜尋。咦，放在沙發(fā)上的衣服咋么凌亂?我把它們都拿到床上，開(kāi)始疊起來(lái)。這是我第一次疊衣服，所以顯得有些手忙腳亂的。我在走到沙發(fā)前，在那些整齊的衣服中挑出一件疊得最好的拿到我的床上。我先把這衣服展開(kāi)來(lái)又疊好，再拿出一件沒(méi)疊的衣服一葫蘆畫(huà)瓢。但是疊得不整齊，我又把這件衣服展開(kāi)來(lái)重新疊。經(jīng)過(guò)了不懈努力，我終于把衣服疊得整整齊齊。隨后，我就照著前面的疊法。把那一件件凌亂的衣服，疊得整整齊齊的，并把它們放回沙發(fā)上。
媽媽來(lái)到房間疊衣服，可一看到沙發(fā)上整齊的衣服，先是張大了嘴，回頭看見(jiàn)我在笑，就全明白了，她笑瞇瞇地說(shuō)：“麗麗，你長(zhǎng)大了。"雖然這只是一件很小的事，但是我依然看到了媽媽滿(mǎn)眼的感動(dòng)……
在這個(gè)令人感動(dòng)的感恩節(jié)，我希望爸爸媽媽可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)，因?yàn)樗麄兊呐畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大了，懂事了!
“感恩的心，感謝有你”只要聽(tīng)到這首歌的旋律我就會(huì)想到我的父親，回顧我剛剛走過(guò)的這十三年，真不知道，如果沒(méi)有父親，我會(huì)怎樣？
童年的我，簡(jiǎn)直比孫悟空還桀驁不馴，經(jīng)常和我的那幫“狐朋狗友”四處游逛。一年夏天，到處閑逛的我們忽然看到一個(gè)賣(mài)瓜的人在車(chē)上睡著了，這真是一個(gè)好機(jī)會(huì)！我們幾個(gè)人一人抱起一個(gè)西瓜，迅速逃離。由于興奮，我竟一口氣跑到了家里。喘著氣向父親講述我的光榮事跡并炫耀著我的戰(zhàn)利品。“兒子，你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎？”父親語(yǔ)氣平緩，沒(méi)表現(xiàn)出生氣。“不對(duì)。”我頓時(shí)呆住了。“明知道不對(duì)，為什么還要做？”我一時(shí)語(yǔ)塞，覺(jué)得自己很可笑，就像明知道A選項(xiàng)是正確答案，卻硬是把B填了上去。“不過(guò)，咱們現(xiàn)在還有糾正的機(jī)會(huì)。”說(shuō)完父親讓我抱著西瓜，跟他一塊還回去。趁賣(mài)瓜人還沒(méi)醒，我輕輕地將西瓜放在他的車(chē)上，跑了。第二天，我才知道我那幾個(gè)“同伙”的父母幾乎都是一邊切西瓜，一邊罵孩子。如果沒(méi)有父親的英明決斷，我是否已經(jīng)是一個(gè)慣偷？
小學(xué)六年級(jí)，真是黑暗的一年，練習(xí)不是一般地多，每天都要寫(xiě)到十一點(diǎn)左右。每到這時(shí)，周?chē)家讶f(wàn)籟俱靜，無(wú)奈與煩躁就會(huì)涌上心頭。父親不會(huì)比我早睡，即使他已經(jīng)十分疲憊，但他還是坐在我身旁，看我的筆頭有規(guī)律地跳動(dòng)著。他不會(huì)像母親那樣對(duì)我大吼：“寫(xiě)到這么晚真是活該！誰(shuí)讓你在學(xué)校不抓緊時(shí)間！”然后讓本已“奮斗”一天的我平添幾分委屈。每當(dāng)這時(shí)，父親都會(huì)應(yīng)和著我，一齊抱怨道：“就是的，這才小學(xué)嘛，就這么多作業(yè)，小孩比大人都輕松不了多少。”接著，又用他那粗糙的手撫摸著我的頭頂，說(shuō)：“沒(méi)事，寫(xiě)完了，爸把你領(lǐng)出去，好好吃一頓！”希望之火在我心中開(kāi)始復(fù)燃，并不是因?yàn)槌缘模且驗(yàn)槲矣幸粋€(gè)理解我，關(guān)心我的父親。他從不會(huì)在我面前抱怨生活中的苦和累。如果沒(méi)有父親，我是否會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)太重而破罐子破摔？
上了初中，步入了青春期的我脾氣異常暴躁。就在這個(gè)國(guó)慶假期，還和母親吵架了。父親總是挺身而出，先把我拉開(kāi)，再嬉皮笑臉地對(duì)母親說(shuō)：“唉，你別和娃吵了，知道你都是為娃好，但是毛主席之所以成為毛主席肯定不是因?yàn)樗麐寢屘焯旄吵巢懦蔀槊飨摹！眿寢屍铺闉樾ΑＫX(jué)時(shí)，父親悄悄推開(kāi)我房間的門(mén)：“你媽就那脾氣，你大度點(diǎn)。”說(shuō)完看了看我，又堆滿(mǎn)笑容說(shuō)：“以后，她說(shuō)啥你都說(shuō)是咧！”接下來(lái)，屋中便不斷傳出我們父子的笑聲。如果沒(méi)有父親，我是否和母親已經(jīng)鬧僵？
父親，感恩有你！是你匡正了我的行為，指引我走人間正道；是你體諒關(guān)懷我，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀少年；是你的幽默風(fēng)趣，讓我們的家充滿(mǎn)歡笑。
感恩的心，感謝有你生活中，總會(huì)有那么幾件事，會(huì)讓人感到無(wú)比地溫暖。有時(shí)甚至是一件普通不過(guò)的事情，也會(huì)帶給你很深的感受。過(guò)幾天便是感恩節(jié)了，讓我們勇敢地說(shuō)出節(jié)日快樂(lè)，謝謝你吧!
在學(xué)校，先不說(shuō)老師，身邊的同學(xué)有沒(méi)有幫助過(guò)你呢?像我，在學(xué)校難免也是會(huì)闖禍的。這時(shí)候，總有同學(xué)挺身而出，幫助我解決困難。說(shuō)實(shí)話，有一次我竟然粗心到把整個(gè)文具盒放在家里了!我只好向前后左右的同學(xué)借筆：哎，真倒霉。我把文具盒放家里了，借我一支，好不好嘛!坐在我前面的美美緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)道：行啊，不過(guò)下次不要再那么丟三落四了!知道了，你對(duì)我最好了。愛(ài)你!我也回應(yīng)了一句。終于，借助美美那支筆，倒霉的一天過(guò)去了。這就是純潔的友情吧!
在學(xué)校，你是否有一位嚴(yán)厲的老師?我們的語(yǔ)文老師袁老師就非常嚴(yán)厲。早在上四年級(jí)的時(shí)候，她就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)背誦過(guò)《弟子規(guī)》。我記得原文里有這樣的話：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。她不僅傳授給我們文化知識(shí)，還教導(dǎo)我們先要能做到孝悌、謹(jǐn)信、愛(ài)眾、親仁，剩下的時(shí)間我們就要盡量多學(xué)習(xí)各種知識(shí)和經(jīng)典，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和勞動(dòng)技能，多多充實(shí)自己，使自己成為知識(shí)淵博、德智體美等全面發(fā)展的復(fù)合型人才。在我小學(xué)求學(xué)階段能遇見(jiàn)袁老師，是我的福氣。對(duì)她，我心懷感恩。謝謝她的知育之恩!
在家里，你是否有一個(gè)貼心又啰嗦的媽媽?《游子吟》中寫(xiě)道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。時(shí)代變換，而母愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的。是母親給予我們生命，給予我們最無(wú)私的關(guān)愛(ài)。對(duì)母親的恩情，目前做為小學(xué)生的我只能用認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)，偶爾幫忙做做家務(wù)，照顧好妹妹。但對(duì)母親的感恩之情會(huì)永存我心。
在家里，你是否還有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的妹妹或弟弟?我就有，她雖然愛(ài)搗蛋，但是又很貼心。四年級(jí)時(shí)，我常常會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)。連自己口渴了，也懶得離開(kāi)座位。久而久之，我因?yàn)槿彼忻傲恕４撕螅谖覍?xiě)作業(yè)時(shí)，常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一聲聲清脆甜美的聲音：姐姐，喝水!姐姐，吃飯!這種感覺(jué)，是獨(dú)生子女所體會(huì)不到的。這就是溫暖的姐妹之情啊!
在生活中，你是否感受過(guò)陌生人如同親人般的關(guān)心?那一天，我像往日一樣，去面包店買(mǎi)早餐。我穿的衣服是那種兩個(gè)口袋相連的，裝硬幣很不方便，細(xì)心的服務(wù)員發(fā)現(xiàn)了，低聲問(wèn)我：這衣服裝硬幣不太
方便吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭。她便找了我一張五元的紙幣，并說(shuō)：那五毛不用付了，小心別把錢(qián)弄丟了。短短一句話，卻溫暖了我全身。當(dāng)時(shí)我?guī)е袆?dòng)走得急，可是如果有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)和她說(shuō)：謝謝你!原來(lái)這就是那微不足道卻又那么美好的善意!
感恩，是發(fā)自?xún)?nèi)心的。感恩的心，感謝有你。花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。──這首《感恩的心》唱出了我們的心聲!
也許流水無(wú)意，但落紅卻有情。在秋風(fēng)蕭瑟中栩栩然落下的緋紅花瓣，難道不是對(duì)生母慈愛(ài)滋養(yǎng)的一種感恩嗎？即使“零落成泥碾作塵”，不還是義無(wú)反顧？而身為人類(lèi)的我們，又怎能花木不如？
母親懷胎十月生下我們，在這近一年的時(shí)間里不知經(jīng)受了多少艱苦磨難，才造就了我們這些新生命。父母從我們的呱呱落地，到“少年初長(zhǎng)成”，一直教導(dǎo)著，關(guān)心著我們，無(wú)微不至。就像出門(mén)時(shí)的一聲叮囑，或夜涼時(shí)的一個(gè)舉動(dòng)，無(wú)不透露著他們對(duì)我們的愛(ài)與溫情。
我們卻麻木了。
我們把這些當(dāng)作是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義，就像看見(jiàn)貓捉老鼠一樣平常。我們的舌頭在充滿(mǎn)心意的飯菜中品不出一絲的愛(ài)；我們的耳朵在良苦用心的叮囑中聽(tīng)不出一絲的情；我們的眼睛在一塵不染的房屋中看不出一絲的意。仿佛一切的一切，都只是他們?cè)诙喙荛e事，而懶惰的罪惡的無(wú)恥的我們只須坐享其成。
社會(huì)給了我們?cè)S許多多的權(quán)力。它讓我們可以受到足夠的教育，不至于成為一個(gè)什么也不懂的文盲；它讓我們生活在安定之中，不至于每天晚上都在為能不能見(jiàn)到第二天的太陽(yáng)而擔(dān)憂；它讓我們走上正確的道路，不至于誤入歧途而后悔一生窮盡一生。
我們卻麻木了。
我們坐在教室中聽(tīng)課，在醫(yī)院享受?chē)?guó)家的福利，在傍晚的大街上獨(dú)自行走，在銀行方便快捷地辦手續(xù)時(shí)，卻一點(diǎn)也沒(méi)有想到社會(huì)為了進(jìn)步做出了諸多努力。生活中，社會(huì)給了我們很大的幫助，我們卻以無(wú)視、輕視或不滿(mǎn)的態(tài)度對(duì)待它，從不給予感恩，哪怕只是一丁點(diǎn)。
地球，是每個(gè)人的母親，也是每個(gè)人賴(lài)以生存的家園，是它創(chuàng)造了我們，給我們生存的空間，我們也是依靠著它，才能呼吸到空氣，吮吸到泉水，踩踏到土壤，仰望到天空。可以說(shuō)，沒(méi)有它，就沒(méi)有我們，更不可能有現(xiàn)在這樣的生活。它給予了我們太多太多。
我們卻麻木了。
我們把它變成什么樣了？看看我們偉大的母親吧——一頭茂密的頭發(fā)到如今已有多處露出干燥的皮膚；原來(lái)碧藍(lán)純凈的眼眸現(xiàn)在卻渾濁不堪；本來(lái)明媚動(dòng)人的臉上卻變得滄桑……它給予了我們很多，而我們回報(bào)給它的，是一車(chē)又一車(chē)散發(fā)惡臭的垃圾？是一片又一片濫砍亂伐后的土地？還是工廠煙囪里冒出來(lái)的嗆人黑煙？這是感恩？還是報(bào)復(fù)！
“子欲養(yǎng)而親不待”是悲痛的，“身處福中不知福”是可悲的，等到一切沒(méi)了之后再來(lái)呼吁是可憐的。望世界上的每一個(gè)人感恩你所擁有的一切。
生活中很多默默付出的習(xí)慣，常常來(lái)源于愛(ài)。給予者做著做著，慢慢成了自然；獲取者受著受著，慢慢變成理所當(dāng)然。愛(ài)的痕跡，漸漸看不見(jiàn)。不管是對(duì)陌生人，還是對(duì)身邊親近的人，當(dāng)?shù)玫降臅r(shí)候，別忘了提醒自己：這是對(duì)方的饋贈(zèng)；當(dāng)接受的時(shí)候，別忘了告訴自己：要學(xué)會(huì)感恩。但愿你我他都能時(shí)刻保持這樣的心態(tài)。
落葉在空中盤(pán)旋飛舞，那是樹(shù)木對(duì)大地的感恩；白云在空中飄蕩，那是白云對(duì)天空的感恩；向日葵朝著太陽(yáng)微笑，那是向日葵對(duì)陽(yáng)光的感恩。因?yàn)橛袗?ài)，才懂得感恩，也因?yàn)楦卸鳎覀儾哦蒙恼嬷B。
他寬寬的額頭，扁平的.鼻子，豐厚的嘴唇，戴著一幅寬大的眼鏡，雖貌不驚人，卻透露出沉穩(wěn)和機(jī)智。他總是穿著那件洗得褪色的外套及灰得發(fā)白的長(zhǎng)褲，他說(shuō)是他老母親去世前做的衣服。他的眼神堅(jiān)定、銳利，表現(xiàn)出他的剛強(qiáng)正直。尤其是他在講課時(shí)，感情十分豐富，他講話時(shí)的聲音并不響，但異常有力。他說(shuō)：“同學(xué)們，陶淵明的一生坎坷曲折，一生沒(méi)當(dāng)過(guò)幾次‘好官’，但他安貧樂(lè)道，不慕榮利，寫(xiě)出了一篇篇令人擊掌的佳作，贏得了大家的欽佩，這正是我們需要學(xué)習(xí)的地方。”我想，寫(xiě)到這里大家應(yīng)該都知道他是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，他正是我所敬仰的小學(xué)語(yǔ)文老師――王老師。
王老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師，他的女兒也許受了父親的影響，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，也贏得了老師同學(xué)的好評(píng)，但這些并不是我對(duì)王老師的印象深刻，而是那一次……
叮鈴鈴，隨著鈴聲的響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)教室，老師隨后走上講臺(tái)，用食指推了推眼鏡，說(shuō)：“同學(xué)們，昨天我們學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》的一小段，家庭作業(yè)是讓大家抄三遍，你們完成了沒(méi)有？”“完成了。”我隨同學(xué)們應(yīng)和著。“那么，請(qǐng)大家把作業(yè)本攤開(kāi)，我要檢查每個(gè)同學(xué)是否都完成了作業(yè)”。輕輕地一句話猶如晴天霹靂，這下我可慌神了，本以為糊弄一下就可應(yīng)付過(guò)去，沒(méi)想到這次老師竟然動(dòng)真格的，望著空白的作業(yè)本，和我眼前一個(gè)個(gè)站起的“勇士”們，我的心一下子提到了嗓子眼，心想這下可完了，不由得想起了班主任歐陽(yáng)老師憤怒的表情，媽媽接到老師報(bào)告的神情，甚至被請(qǐng)到學(xué)校時(shí)，我的悲慘遭遇……
老師的步伐越來(lái)越近了，“你，為什么不寫(xiě)，還有你，晚上干什么去了，課代表把名字記下，交給班主任老師。”我迅速抓起筆以最快的速度寫(xiě)了題目。可心想，這么短時(shí)間根本寫(xiě)不完，于是我又放下筆，看著老師的面孔，我閉上眼求如來(lái)佛祖、觀音菩薩保佑我不被老師挨罵，可最終老師還是走到了我身邊……
下課后，我被王老師“請(qǐng)進(jìn)”了辦公室，出乎意料的是他并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是對(duì)我教育，告訴我做事不能混水摸魚(yú)，投機(jī)取巧，需認(rèn)真對(duì)待，為我將來(lái)能夠及時(shí)督促自己及時(shí)完成作業(yè)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
王老師，真的很感謝您這兩年的諄諄教誨，真的很懷念與您交談的時(shí)候，似乎那時(shí)的天總是那么藍(lán)，日子總是過(guò)得那么慢，總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，但轉(zhuǎn)眼來(lái)不及說(shuō)聲謝謝就已告別。
收起回想往事的記憶，我心中又充滿(mǎn)陽(yáng)光的溫暖，帶著幾分憧憬，懷著無(wú)限感恩，我更加堅(jiān)定地走向未來(lái)。
有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。
有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)。
幸福是一個(gè)謎，一千個(gè)人回答就會(huì)有一千種答案。有人說(shuō)，幸福是擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭：有人說(shuō)，幸福是一輩子的健康：還有人說(shuō)，幸福是每天都快快樂(lè)樂(lè)……那幸福是什么樣的呢，怎樣做才能幸福呢？我百思不得其解，決定問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽。
爸爸說(shuō)：“幸福就是咱們溫馨和諧的家庭，有我健康的爹娘、賢惠的妻子和漂亮乖巧的女兒。我會(huì)盡自己最大的能力呵護(hù)他們、關(guān)愛(ài)他們。”媽如媽說(shuō)：“幸福就是工作中領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)的一個(gè)欣賞的微笑，家庭中丈夫和孩子給予我贊許的話語(yǔ)。”哦，原來(lái)幸福就這么簡(jiǎn)單啊，我說(shuō)：“我的幸福就是每天放學(xué)回到家與父母共進(jìn)香噴噴的晚飯，喝著熱乎乎的湯：是晚飯后，母親刷好碗后，又急匆匆地幫我輔導(dǎo)功課：是晚上睡覺(jué)被子掉了，爸爸幫我把被子撿起，輕輕地蓋在我身上，才滿(mǎn)意離去：是感冒時(shí)媽媽百忙之中抽空為我熬的熱乎乎的姜茶；是每次和家人一同出游的場(chǎng)景。”
一旁為我削蘋(píng)果的媽媽高興地說(shuō)：“是啊是啊。”爸爸滿(mǎn)臉笑容一個(gè)步子跨過(guò)來(lái)，張開(kāi)雙手要把我舉起來(lái)，卻猛地又縮回了手，“唉，孩子大了，抱不動(dòng)了。”爸爸搖著頭，極為尷尬。“爸爸，我親你，“踮起腳尖吻著爸爸滿(mǎn)是胡茬的臉，驀然幾根晶亮的銀絲閃現(xiàn)在我的眼前，是那么近，那么刺眼，爸爸黑黑的頭發(fā)什么時(shí)候沒(méi)了，我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢，恍惚間淚水盈滿(mǎn)眼眶。
總是認(rèn)為，父母是我的守護(hù)神，是無(wú)所不能的，是永不會(huì)老去的。還記得小時(shí)候羨慕地看著爸爸樓上樓下地搬著大米、白面：看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩；看著爸爸疼愛(ài)的把我舉過(guò)頭頂：看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞…非…那個(gè)時(shí)候，始終把父母對(duì)我的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然，睜開(kāi)眼睛應(yīng)該是熱好的早餐：放學(xué)回家后得有擦凈的桌椅：晚上睡覺(jué)前必須捂好被褥……從來(lái)沒(méi)有想到，有一天，爸爸矯健的步伐會(huì)略顯蹣跚：媽媽神采奕奕的眼神會(huì)暗淡無(wú)光；爸爸強(qiáng)壯的體魄會(huì)瘦弱不堪，媽媽烏黑靚麗的頭發(fā)會(huì)布滿(mǎn)白霜。
歲月，在他們的臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗，曾經(jīng)屬于父親的強(qiáng)健。而在這時(shí)候，我們變得妖嬈美麗，我們變得強(qiáng)健有型。是我們—他們最疼愛(ài)的，他們盡最大努力把幸福給予孩子的我們奪走了屬于他們的一切。
伏案沉思，我想，幸福是爸爸媽媽?zhuān)腋Ｊ菧剀暗募遥腋胝f(shuō)，幸福更需要感恩：感恩父母賜予了我們生命，感恩父母給了我們一個(gè)完整的家；感恩父母給了我們最無(wú)私的關(guān)懷和溫吸。讓我們感恩父母吧，用我們微不足道的力量：讓他們到溫暖，讓他們感受到兒女對(duì)你們的關(guān)懷和愛(ài)！
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。
感恩，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情！
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
父母的愛(ài)猶如一條不停奔流的江河；父母的愛(ài)猶如一個(gè)溫暖的熱水袋；父母的愛(ài)猶如一把為我遮風(fēng)擋雨的傘。大家都應(yīng)該讀過(guò)《感恩父母》中的《一顆父母心》吧！這個(gè)故事讓我難以忘懷。故事中的第三段極為感人，講的是一位太康犯人家太窮了，因?yàn)樗母改钢挥兴粋€(gè)娃子所以很想來(lái)看他，但家里沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)車(chē)票，最后因?yàn)榭吹教捣溉说慕^筆信時(shí)再也忍不住了，他們推出家里破舊的板車(chē)在確定沒(méi)壞的情況下鋪上一層被子就趕往監(jiān)獄了，因?yàn)槁诽h(yuǎn)他們兩的鞋子都磨出了兩個(gè)窟窿，黑黑的腳趾頭伸在窟窿外面，經(jīng)過(guò)三天兩夜的趕路，終于到了，這時(shí)他們已經(jīng)疲憊不堪了！
平時(shí)我們不應(yīng)該抱怨自己的父母，不應(yīng)該總依賴(lài)自己的父母，不應(yīng)該和同學(xué)攀比吃喝玩樂(lè)，我們的父母給我們的太多太多，他們寧愿自己吃苦，我們是他們的心頭肉，掌上寶，他們無(wú)論走多遠(yuǎn)都帶著永遠(yuǎn)的牽掛！這就是父母的愛(ài)，偉大的父母的愛(ài)! 手捧這本《感恩父母》，用心閱讀《一顆父母心》，我的心久久不能平靜，浸潤(rùn)在這一個(gè)個(gè)感人至深的篇章里，我的心得到了滋養(yǎng)和騰飛！母愛(ài)偉大，父愛(ài)無(wú)價(jià)，他們的愛(ài)在血管里涌動(dòng)，一次次漫過(guò)心底，一回回倍感溫馨。為了這份愛(ài)，我們可以超越極限，跨越時(shí)空！ 現(xiàn)在我們還是學(xué)生，我們唯一能報(bào)答他們的就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己的知識(shí)和力量回報(bào)他們，報(bào)效祖國(guó)！
當(dāng)你結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，你有沒(méi)有想到，有一個(gè)人已經(jīng)等候在校門(mén)口。這個(gè)人，或許還有自己的很多事要做。可是他愿意，他愿意在每一個(gè)你要回家的日子放棄自己的一切，有時(shí)甚至是身體的不適，來(lái)學(xué)校接你回家。
你要出門(mén)了，是不是總會(huì)有一個(gè)聲音在千萬(wàn)次囑咐要多穿衣服，要注意安全，要聽(tīng)老師的話，一直說(shuō)到要你煩？你要用錢(qián)的時(shí)候，是不是總會(huì)有一個(gè)聲音，在說(shuō)些賺錢(qián)不容易之類(lèi)的話來(lái)教訓(xùn)你，邊教訓(xùn)，邊塞錢(qián)給你？你生病了，最著急的是誰(shuí)？你取得成績(jī)了，最開(kāi)心的又是誰(shuí)？這些可都是我們父母的恩情啊！在我們的生命里，除了父母的養(yǎng)育之恩，我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。午休了，你不好好休息還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視，維持秩序？你可知道，他們也想休息！有時(shí)，我們會(huì)拿到滿(mǎn)是紅字的作業(yè)本，你也許不屑一顧就扔在了一邊，你可曾想，有人在上面傾注了多少心血？我們的生活中滿(mǎn)是恩澤。如果心存感恩，我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài)，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。如果心存感恩，我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育，然后從心底里認(rèn)可，老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。如果心存感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你生活在關(guān)愛(ài)中，生活在善良中，生活在幸福中。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?lè)，能夠享受到美好的人生！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......這首歌一定眾所周知，它就是告訴我們要學(xué)會(huì)感恩。知恩圖報(bào)自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有一感恩的心，能促使我們心靈更加純潔，人與人之間更加友善、寬容。可見(jiàn)，學(xué)會(huì)感恩是多么重要啊！
該怎樣感恩？又該感恩誰(shuí)？
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。感謝父母吧!是他們用粗糙的雙手撫平兒女心中的坑坑洼洼；是他們用呵護(hù)兩字來(lái)記載你茁壯成長(zhǎng)的足跡；是他們用最可口的佳肴招待你一生。長(zhǎng)了這么大，我們卻從來(lái)沒(méi)有感謝過(guò)他們！
那么，讓我們從今天開(kāi)始，從孝敬父母開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧！給父母送上一束鮮花，一生問(wèn)候：爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?duì)父母來(lái)說(shuō)，這一聲祝福一定會(huì)使他們最難以忘懷。為他們泡上一杯熱茶，給他們一邊捶捶腿一邊說(shuō)上一句您辛苦了的話；為他們做一些力所能及的的家務(wù)，掃地、拖地、整理房間......給他們一個(gè)緊緊的擁抱，告訴父母：“其實(shí)我很愛(ài)你們。”這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一切都能讓父母感受到極大的溫暖！
老師，一個(gè)多么崇高的稱(chēng)呼，一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼，一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的身影與記憶，感恩老師吧！
回首過(guò)去，我們從頑皮孩童長(zhǎng)成青澀少年，老師始終陪伴我們左右，一路扶攜我們穩(wěn)步向前。我們成長(zhǎng)的足跡中，有老師溫暖的雙手，有老師深情的目光，有老師寬廣的胸懷，有老師淵博的知識(shí)，更有老師殷切的期待！在我們?nèi)松x擇處在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境地時(shí)，是老師春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)讓我們“柳暗花明又一村”；在我們家庭經(jīng)濟(jì)困難無(wú)法完成學(xué)業(yè)時(shí)，是老師們的精神鼓勵(lì)和物質(zhì)資助讓我們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)......教師用自己的蠟燭精神、春蠶精神、春雨精神、人梯精神照亮了大千世界，托起了天下英才，哺育了人類(lèi)文明。尊重老師，感恩老師，應(yīng)當(dāng)成為全社會(huì)的文明風(fēng)尚！感恩老師，并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事情，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現(xiàn)我們感恩之情和感恩之行。
課堂上，一道專(zhuān)注的目光，一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭，證明你在全身心投入學(xué)習(xí)。這，便是感恩。下課后，在走廊上遇見(jiàn)老師，一抹淡淡的微笑，一聲輕輕的問(wèn)候，這，便是感恩，放學(xué)了，向辛苦了一天的老師揮揮手，道上一聲：“老師，再見(jiàn)！”這，依然是感恩。還有，我們不給老師添麻煩，主動(dòng)為老師檫黑板，給老師倒杯熱茶等。這些都是對(duì)老師感恩的具體表現(xiàn)。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情，世界將會(huì)一片荒漠和黑暗。這是一個(gè)最簡(jiǎn)單、最明白的道理。所以，我們可以說(shuō)：感恩是無(wú)處不在。讓我們常擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你所有的所有。
聽(tīng)著一二三四的旋律，走著軍人的步伐，穿著動(dòng)人的迷彩服，感受著部隊(duì)的高尚氛圍。
嘹亮的軍號(hào)，吹醒了迷茫中的我，筆挺的軍姿，端正了我的身形，正齊的動(dòng)作，勾畫(huà)出了一副完美的和諧之圖。
穿上迷彩服的那一刻，我從以前的無(wú)知走向了成熟。從以前的自我放縱，步入了生活規(guī)一，自我要求嚴(yán)格的新自我。開(kāi)始站軍姿的那一秒，我明白了，正直在人生中的必要性。我不再淡笑它事，我開(kāi)始珍惜每一個(gè)可以幫助他人的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)分列式時(shí)，我的集體意識(shí)得到空前的提升，上升到了一個(gè)前所未有的高度。我開(kāi)始珍惜每一個(gè)可以為集體爭(zhēng)光的可能。
軍訓(xùn)，使我開(kāi)始改變。開(kāi)始學(xué)會(huì)與人為善，學(xué)會(huì)木桶理論，學(xué)會(huì)了很多其他地方不能學(xué)到的東西。軍訓(xùn)將改變我的人生，將成為我一生的記憶。
對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么，是崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情，當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷戀的，但是否還有更重要的呢？
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)這段時(shí)間，我學(xué)到的不只是站軍姿、走正步、練隊(duì)形，更是在磨練我們的一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！
“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)”，對(duì)于軍訓(xùn)，有些感覺(jué)真的不能言傳，只能在淙淙的意識(shí)中回味，那味道就如品一杯濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知道其中的蘊(yùn)味，然后才能和又同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，彼此之間傳遞。
對(duì)于我，軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的經(jīng)歷，并寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，且成為一種力量一種在我面對(duì)困難時(shí)的動(dòng)力，一種生命的支撐力，支撐著人生旅途中、各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
路旁縱然開(kāi)滿(mǎn)鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢(mèng)幻。忘不掉的是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠(yuǎn)的畫(huà)面。
一抹一抹綠色的沙影在堅(jiān)硬的大地上挺拔的站立著。這身綠是神圣的，是威嚴(yán)的。這身綠在身。我們毫不猶豫的選擇堅(jiān)持，神圣的綠印在我們的心里。
教官對(duì)我們是嚴(yán)厲的，他不斷糾正我們細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，比如說(shuō)他會(huì)時(shí)刻提醒我們立正的時(shí)候要抬頭挺胸收腹。兩眼平視前方，這樣才能體現(xiàn)出一個(gè)軍人真正的氣魄。
同時(shí)，教官對(duì)我們又是關(guān)心的，他會(huì)時(shí)刻注意我們的精神，如果有同學(xué)氣色不好，教官便會(huì)馬上命令他休息。
這個(gè)穿著淺綠色軍裝的人，使我們對(duì)這綠，又有了更深刻的印象，多么圣潔的綠，與你相處的這段時(shí)間讓我們認(rèn)識(shí)到了無(wú)規(guī)矩不成方圓，紀(jì)律和行為的規(guī)范是日常生活中不可缺少的。
今后的日子里我們會(huì)努力規(guī)范自己，讓這綠色更加挺拔，佇立在我的人生。
這幾天的天氣變化無(wú)常，時(shí)冷時(shí)熱，乍暖還寒，每天起床后媽媽的第一句話就是：“要注意穿衣服呀！今天要穿的衣服就放在床邊。”每天都是這些話，我都覺(jué)得有些煩了。所以，今天早上起來(lái)后，媽媽又說(shuō)這句話時(shí)，我很不樂(lè)意地頂了一句話：“我不穿！行不行？”說(shuō)完后，媽媽的臉色突然變得非常陰沉，我心想：我這句話是不是說(shuō)的太欠揍了呀？
因?yàn)槭呛伲患庇谏蠈W(xué)，我慢吞吞地邊吃早餐，邊等著這頓教訓(xùn)的到來(lái)。不一會(huì)，媽媽果然坐到了我身邊，她邊看著我吃早餐邊說(shuō)了起來(lái)：
“你記不記得你去年參加校足球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)為什么被淘汰的原因嗎？老師說(shuō)，是因?yàn)槟銈€(gè)子太小，體力太差。后來(lái)又參加乒乓球隊(duì)，但又因?yàn)榉磻?yīng)太慢，沒(méi)有錄取。爸爸說(shuō)你做什么都慢，但打噴嚏卻來(lái)得快。看來(lái)督促你穿衣不是沒(méi)有道理。從這兩件事使我想到，要讓你學(xué)這學(xué)那，先得有一副強(qiáng)壯的身體。我看到報(bào)紙上的文章《一杯牛奶強(qiáng)壯一個(gè)民族》后，覺(jué)得很有道理，就開(kāi)始給你訂牛奶，又說(shuō)服了你早晚一定飲用一瓶。家里的人都要保證不動(dòng)你這兩瓶牛奶。半年多下來(lái)，你看你現(xiàn)在身體強(qiáng)壯多了，但是你鼻子過(guò)敏的毛病還沒(méi)好。所以，要經(jīng)常提醒你不要著涼。去年的‘非典’和今年的禽流感，身體受涼都是一個(gè)主要的致病原因。如果你的身體不好，學(xué)什么做什么都有很大的困難。”
聽(tīng)了媽媽這段話，我起來(lái)后的抵觸情緒很快消失了。我想：這穿衣吃飯的事，每天都要做，但媽媽每天都堅(jiān)持提醒我，不厭其煩、持之以恒、誨人之倦。我又想到，去年家中還沒(méi)有汽車(chē)時(shí)，媽媽每天早上用自行車(chē)送我去學(xué)校，不辭辛苦，每天都要爬上一段長(zhǎng)長(zhǎng)的坡路，才能到學(xué)校。那是什么力量支持她呢？我準(zhǔn)備找爸爸給我解答。
晚上，爸爸回來(lái)了，他說(shuō)：“深深，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句成語(yǔ)嗎？叫‘烏鴉反哺，羔羊跪乳’。這句成語(yǔ)的意思是烏鴉小的時(shí)候是靠母親用嘴喂食的，等到小烏鴉長(zhǎng)大后，它母親也老了，沒(méi)力氣捕食了這時(shí)小烏鴉反過(guò)來(lái)喂食自己的母親；而小羊羔呢，為了感謝母親哺育的恩情，吃奶時(shí)就跪下腿來(lái)，用這個(gè)舉動(dòng)來(lái)向母親致謝。這兩個(gè)故事說(shuō)明動(dòng)物都知道感恩盡孝，報(bào)答母親，而我們?nèi)祟?lèi)是高等生物，更應(yīng)該做得好一些。比方說(shuō)，很多貧困農(nóng)村的孩子，但讀書(shū)卻特別刻苦，就是因?yàn)樗麄兛吹搅俗约焊改競(jìng)兪怯闷D苦的勞動(dòng)來(lái)支持自己的學(xué)習(xí)，如果自己不好好學(xué)習(xí)，很對(duì)不起父母。這也是我們城市的孩子要向農(nóng)村的孩子學(xué)習(xí)的地方。今后不管你能成什么人才，但你首先要成為一個(gè)山良的人、一個(gè)懂得報(bào)答的人。
爸爸說(shuō)的這段話，使我晚上久久不能入睡。躺在舒適的床上，我一直在想：我今后該怎樣做出成績(jī)，來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的哺育之恩呢？比如說(shuō)：爸爸媽媽給了我這個(gè)舒適的家，到他們老了的時(shí)候，我能不能讓他們也享有這個(gè)舒適的家呢？我想我能夠辦到，也一定會(huì)辦到！
這世間的一切都在告訴我們：感恩是人生的必修課。
有人可能會(huì)問(wèn)：什么是感恩?為什么要感恩?一個(gè)家庭，從我們出生到長(zhǎng)成翩翩少年，爸爸媽媽給了我們?nèi)康膼?ài)，使我們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng);一個(gè)學(xué)生，從幼兒園到初中，老師們傾注了大量的心血，耐心地教導(dǎo)我們，給予我們?nèi)松_的指引。飲水思源，知恩圖報(bào)，你給我一滴水，我還你一片海洋;你給我一朵花，我還你一園春光。我想這大概就是感恩吧。
想必大家都知道去年在網(wǎng)上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的湖南殺母案。只是因?yàn)槟赣H不想讓孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不讓他玩手機(jī)，孩子就毫不猶豫地持刀殺害了自己的親生母親。這件事情雖然過(guò)去了這么久，但回想起來(lái)還是讓人覺(jué)得不寒而栗。從什么時(shí)候開(kāi)始，孩子們變得如此冷漠?從什么時(shí)候開(kāi)始，孩子們可以狠下心來(lái)對(duì)至親之人下如此毒手?生養(yǎng)之恩大于天，而他就是這樣感恩母親、回報(bào)母親的?
前段時(shí)間做暑假作業(yè)時(shí)看到了這樣一篇文章：一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生去一家頗有實(shí)力的公司應(yīng)聘，招聘員只問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題：“你抱過(guò)母親的腳嗎?”年輕的大學(xué)生滿(mǎn)臉緋紅回答沒(méi)有，招聘員讓他回去體驗(yàn)后第二天再來(lái)。回到家給母親洗腳時(shí)，看到那滿(mǎn)是老繭的腳，他俯身輕輕觸摸，母親的腳竟然像木棒一樣堅(jiān)硬，他頓時(shí)潸然淚下。這都是母親為了自己的學(xué)業(yè)常年奔波在外所導(dǎo)致的啊!他恍然大悟，明白了招聘員的意圖：做人雖然不容易，但成長(zhǎng)又是何等艱難，一個(gè)人只有理解了親人，懂得了感恩，才會(huì)善待自己。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。花瓣凋落了會(huì)化作泥土去守護(hù)樹(shù)木和花朵，這是多么高尚的感恩之心啊!物尚且如此，更何況人呢?
紅軍總司令朱德，別看他平常為軍隊(duì)事務(wù)而忙碌，私底下對(duì)母親的情感卻很深。他在《回憶我的母親》一文中寫(xiě)到：得到母親去世的消息，我很悲痛。我愛(ài)我的母親，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的。朱德正是在母親的鼓勵(lì)下一步一步走上革命道路并為之付出畢生精力的，這難道不也是他感恩母親的體現(xiàn)?
寫(xiě)到這里，想想我自己，就有些為之慚愧了。前段時(shí)間晚上經(jīng)常去游泳，因?yàn)闆](méi)人陪著我，所以我死纏爛打地非要拉著媽媽一起下水，連續(xù)幾天下來(lái)，我倒是游得不亦樂(lè)乎，而媽媽卻因?yàn)轭i椎病復(fù)發(fā)而腰酸背痛。現(xiàn)在想來(lái)，我好像一點(diǎn)都沒(méi)有顧及媽媽的感受，因?yàn)槠綍r(shí)她要求我做的事情，我總是推三阻四，而我現(xiàn)在又憑什么強(qiáng)求她呢?想到這里，心里總有些過(guò)意不去。
感恩，是一種素養(yǎng)，是一種堅(jiān)守，也是人生的必修課。只有學(xué)會(huì)感恩，我們身邊的愛(ài)才會(huì)多一點(diǎn)，生活也會(huì)因此變得更加美好!
實(shí)用的感恩作文1000字（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的感恩作文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情，是當(dāng)你迷茫時(shí)的一盞燈，照亮我們的道路；親情，是太陽(yáng)那一束束柔和的光芒，給我們帶來(lái)溫暖；親情，是雨過(guò)天晴時(shí)，那美麗、耀眼的彩虹，帶給我們希望……如果沒(méi)有了親情，世界將會(huì)變得多么孤單和寂寞呀！
記得有一次，我媽媽因?yàn)閯诶鄄〉沽耍@意味著，我必須承擔(dān)起所有的家務(wù)。我吸了口氣，硬著頭皮，來(lái)到電飯煲前，有些手足無(wú)措。媽媽輕聲提醒道：“先兜點(diǎn)米，然后放些水……你不是經(jīng)常看我燒粥的嗎？怎么輪到自己時(shí)就不知該咋做了？”我兜了些白白胖胖的米娃娃，然后小心翼翼地倒了一些水。哇，你瞧，一粒粒米飯?jiān)谒锾稹鞍爬傥琛保矣X(jué)得做飯?zhí)幸馑剂耍∵呑鲞€可以邊看表演！我把它們都“照顧”好了，卻又犯起了難，我不知道該按哪一個(gè)按鈕！我不想打擾媽媽?zhuān)谑牵约鹤屑?xì)觀察了起來(lái)。看了半天，我有些氣餒了，突然，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)它一直躲在旁邊“休息”呢！
“女兒，廚房里的水燒開(kāi)了！你幫忙把水倒進(jìn)我的杯子里行嗎？我的吃藥時(shí)間到了！”我急急忙忙地沖進(jìn)廚房，小心翼翼地拔下電源插頭，使出全身力氣抬起水壺，倒了點(diǎn)熱水在媽媽的杯子里，潑潑灑灑地端到媽媽面前“呼呼”地吹了幾下，夸張得說(shuō)：“媽媽小心點(diǎn)！這水把玻璃杯都燙融化了！”媽媽哈哈地笑了，說(shuō)：“被你這么一逗，媽媽病就好了一半了！”
把媽媽安頓好后，我開(kāi)始干家務(wù)了！“這會(huì)很簡(jiǎn)單！”我想，但剛一下手，就發(fā)覺(jué)自己笨手笨腳的。媽媽說(shuō)：“你不要急！慢慢來(lái)，洗襪子時(shí)不要把水濺在自己身上！”不過(guò)話音剛落，調(diào)皮的水珠就“蹦”到我的衣服上，我無(wú)奈地說(shuō)：“這些水珠怎么那么喜歡我呢？”管它三七二十一，弄濕就弄濕，我更加賣(mài)力地洗了起來(lái)。你瞧！白花花的小泡泡在太陽(yáng)的照射下，變得五彩繽紛，好像穿了一條七彩外套。我拿起盆子，輕輕地端到媽媽跟前，調(diào)皮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧囱剑∥易兞艘粋€(gè)魔術(shù)，把白色的泡泡變成七彩的泡泡！”媽媽笑了，說(shuō)：“你這個(gè)小頑皮！行了，趕快把泡泡沖掉，把襪子晾起來(lái)吧！”
我剛拿起晾衣架，只聽(tīng)媽媽又喊到：“女兒，我的毛巾熱了！幫我用冰水沖一下好嗎？”我擦了擦頭上的汗珠，奔到媽媽身邊，把毛巾浸到水里一搓，水冷得我，忍不住打了個(gè)噴嚏。媽媽說(shuō)：“感冒千萬(wàn)不要傳給你呀！”我把毛巾放到媽媽頭上，說(shuō)：“我天天吃大蒜，身體可好了！”
幫媽媽換完毛巾后，我繼續(xù)去晾襪子，突然想起家里沒(méi)有水果了。當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽會(huì)給我吃很多美味的水果，補(bǔ)充維生素C，把病魔趕跑。于是我決定，自己一個(gè)人去超市買(mǎi)水果。我意味深長(zhǎng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了！這次我想自己去超市買(mǎi)水果。”媽媽叮囑我：“過(guò)馬路要注意安全，到了超市，不要東看看西瞧瞧，在里面不要亂跑，買(mǎi)完?yáng)|西早點(diǎn)回來(lái)……”我打斷媽媽的話，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回答：“沒(méi)問(wèn)題，長(zhǎng)官，保證完成任務(wù)！”來(lái)到超市，我飛快地挑選媽媽喜歡吃的水果，心里一邊想：媽媽一個(gè)人在家沒(méi)問(wèn)題吧？我得快點(diǎn)回家陪媽媽?zhuān)?/p>
從早晨燒粥、倒水、干家務(wù)、買(mǎi)水果……不知不覺(jué)就天黑了，我感覺(jué)有點(diǎn)累。突然聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，原來(lái)“救星”老爸來(lái)了！我把照顧媽媽的接力棒傳到了他手中，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我正在做你應(yīng)該做的事情，你得好好努力了！”說(shuō)完這話，我們?nèi)胰硕夹α耍?/p>
其實(shí)親情就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，一家人開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起是最大的幸福！
愛(ài)心是一種責(zé)任，感恩是一種智慧。人來(lái)自古就懂得感恩，感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩，一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話題。我感恩周?chē)拿恳粋€(gè)人，爺爺，媽媽?zhuān)职郑迨澹⒁蹋蠋煟憬悖紝?duì)我有恩。現(xiàn)在，童年的時(shí)候大家對(duì)我的恩情還讓我念念不忘。的確，哪怕是輕于鴻毛的一些小恩情，我們也不應(yīng)該忘懷。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就應(yīng)該感謝父母，是他們賦予了我們生命。是的，我們要報(bào)答他們。可是，當(dāng)勞累了一天的父母回到家中，有些小公主小皇帝還大聲地叫父母做飯。而且，連“謝謝你”，“我愛(ài)你”之類(lèi)的安慰話都沒(méi)有。我要告訴大家，父母不是我們的奴隸。我看過(guò)一個(gè)故事，講的是這么一個(gè)故事；一個(gè)父親和女兒在野外遇到了老虎，那種情況下，老虎絕對(duì)只會(huì)攻擊逃跑的人，這是老虎的本性。在最危急的時(shí)刻，爸爸獨(dú)自一人跑開(kāi)了。女兒很生氣，認(rèn)為爸爸不愛(ài)她，為了自己逃命而將她丟棄。然而，老虎像爸爸撲了過(guò)去，女兒這才知道爸爸是為了救她。文中的爸爸是多么愛(ài)女兒啊。我又想起我曾經(jīng)做過(guò)的一件事。在爸爸辛苦工作回到家的一個(gè)晚上，我跟爸爸說(shuō)“爸爸，您每天都在工作，都沒(méi)有休息陪我玩過(guò)。”“我工作賺錢(qián)，像讓你過(guò)得好一點(diǎn)，所以才沒(méi)有休息的， 對(duì)不起。”爸爸滿(mǎn)會(huì)歉意地說(shuō)。爸爸已經(jīng)跟我道過(guò)歉了，我還生氣的去睡覺(jué)了，我可真是不懂事啊。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，學(xué)蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái)，有多少人把教師比作春蠶，蠟燭。的確，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是您的真實(shí)寫(xiě)照。您把畢生的精力和心血都奉獻(xiàn)給了教育這個(gè)神圣而偉大的事業(yè)。當(dāng)我在生活中，學(xué)習(xí)中迷失方向的時(shí)候，是您孜孜不倦的教誨，讓我在迷茫中找到通向光明的道路。在您嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)中，有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材。誰(shuí)又能知道，這其中包含了多少血水與汗水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師在我們心中播下了快樂(lè)的火種，使校園變成了“笑園”，充滿(mǎn)了我們的笑聲，那是多么快樂(lè)的事啊。親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。因?yàn)橛辛四庞辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日，教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。老師，我感謝您。
我們要感謝的人實(shí)在是太多了，所以我們要用一顆感恩的心，對(duì)待周?chē)乃惺挛铩碛懈卸鞯男模憔蜁?huì)是個(gè)幸福的人。你會(huì)感恩，那你一天，都會(huì)在感恩的心情中度過(guò)。感恩，是個(gè)充滿(mǎn)溫暖的字眼。所以，只要你會(huì)感恩，那你的生活將會(huì)變得更加精彩。
同學(xué)們，在我們的人生路上總是陽(yáng)光燦爛，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是學(xué)習(xí)名列前茅，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該是知恩圖報(bào)，是感恩于關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，感恩，學(xué)會(huì)感恩，能讓我們?nèi)ンw會(huì)充滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光的人間真情。感恩能讓我們看到人的美麗心靈。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉……
還記得兩年前，我得了一場(chǎng)大病，生病期間父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸要背我去醫(yī)院，我趴在爸爸的背上發(fā)現(xiàn)他的腰彎了好久起不來(lái)，幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。在爸爸背上我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，爸爸對(duì)我入微的體貼一點(diǎn)都沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
記得在我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餛飩。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，不辭勞苦地迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餛飩。天黑了，爸爸披一身風(fēng)雪趕回來(lái)，一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，我感動(dòng)得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”那時(shí)，爸爸在病房里陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜。爸爸你不顧自己的身體，心里想的全是我。那個(gè)冬天是寒冷的，那一個(gè)個(gè)夜是黑暗的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，流進(jìn)我愁苦的心坎里；還如明燈，照亮了我心靈的夜。爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念；點(diǎn)燃了我情感的火花；注入了我永恒的記憶中……我對(duì)父母的感恩之情油然而生。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。病好后，我就將它們化作行動(dòng)。我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)操心；我主動(dòng)洗碗，想讓他們多休息一會(huì)兒；閑暇時(shí)我唱歌，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，營(yíng)造最開(kāi)心的家庭氛圍，讓那最溫暖的剎那安慰父母那辛勞的心，讓他們感受到生命的美麗，幸福的永恒，甜蜜和溫馨的快樂(lè)。你會(huì)為我的感恩而喝彩，為我的孝心而歡呼，為我的人生路上射出的這縷縷感恩的陽(yáng)光而激動(dòng)萬(wàn)分嗎？你會(huì)的，你一定會(huì)的！因?yàn)槟愀乙粯樱莻€(gè)知恩圖報(bào)的人！
我愛(ài)我的父母，我會(huì)繼續(xù)感恩于他們。朋友，在此，讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓冬天不再寒冷，讓我們心里的陽(yáng)光在父母心中格外明媚，格外溫暖！“父母的心里有愛(ài)，我們的心里有情，家庭生活更有溫馨和美麗……”這是我的心聲，這是我的真情，我愿這心聲伴隨著天下所有的孩子對(duì)父母心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬(wàn)戶(hù)。讓我們相信我們有能力將即將來(lái)臨的又一年裝扮得更美麗、更幸福……
斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)教師是人類(lèi)靈魂的工程師。的確如此，教師們?cè)谖覀兊乃枷肷仙踔领`魂上不斷地灌輸著知識(shí)和人生的各種道理。父母生養(yǎng)了我們，老師教育了我們，想要表達(dá)的感激卻是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
別人都說(shuō)中考是人生中的第一次大考，不斷加重的壓力和前途的迷茫使我不知所措。我是個(gè)理科癡，就在我打算放棄物理的時(shí)候，你出現(xiàn)了。在這里，我不想尊稱(chēng)老師為“您”，因?yàn)槲覀兪桥笥眩窃诰W(wǎng)聊上能一起討論如何學(xué)習(xí)的朋友。
剛接觸物理的時(shí)候是很憧憬的，畢竟是一門(mén)新的學(xué)科，可在一次次失敗的同時(shí)自信心也在一點(diǎn)點(diǎn)地被磨損掉。從此對(duì)物理有著恐懼心理，對(duì)中考又緊張又害怕。當(dāng)你走進(jìn)教室給我們上第一節(jié)課的時(shí)候，你給我的第一印象就是很兇。一節(jié)課下來(lái)，我覺(jué)得你就是個(gè)冷漠無(wú)情的人，很可怕，特別是你的眼神，充滿(mǎn)了質(zhì)疑和不屑。我從不敢跟你對(duì)視，在你的課里我總是小心又小心，因?yàn)槲乙粋€(gè)不留神被你發(fā)現(xiàn)的話你總會(huì)毫不留情面地在全班同學(xué)面前批評(píng)我，你不知道我那時(shí)有多害怕，甚至有些羞怒。也就是從那時(shí)起對(duì)你由最初的害怕變成討厭，甚至是厭惡。
你說(shuō)你很討厭女生對(duì)物理那么恐懼，起初我也很反對(duì)你的說(shuō)法，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自身問(wèn)題：我一直在用我是女生，我理科不好很正常的理由為借口，多么自欺欺人。你力挺說(shuō)學(xué)生一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，并且要學(xué)會(huì)以一個(gè)問(wèn)題廣泛地分布到與第一個(gè)問(wèn)題有聯(lián)系的一并思考的思考方式。我也在嘗試著去接受你所提出的學(xué)習(xí)路線。我并不是不討厭你了，只是我知道我必須從你那兒學(xué)到知識(shí)，因?yàn)槲也幌朐俾?tīng)到別人說(shuō)我的物理差勁，所以我知道解決這個(gè)問(wèn)題的方法就只有努力學(xué)好、用力做好、盡力發(fā)揮好。就這樣我逐漸以不喜歡你的狀態(tài)發(fā)奮學(xué)習(xí)。也不知道是不是因?yàn)榘炎⒁饬Ψ诺搅藢W(xué)習(xí)上，對(duì)你的討厭也在無(wú)形中漸漸變少。
也不知道你是怎么知道我的聊天賬號(hào)的，但因你是老師，我多少有些戒備，但仍保持著應(yīng)有的尊敬和禮貌。你在網(wǎng)上很隨和，甚至有些幽默，和課堂上的你判若兩人。假期你會(huì)時(shí)不時(shí)提醒我要復(fù)習(xí)，我總是一一應(yīng)允著，但你可能不知道，我更多的也只是敷衍。但時(shí)間一久，發(fā)現(xiàn)你已不像從前那樣可怕也漸漸地不再討厭你。
或許我該好好謝謝你，畢竟我的物理成績(jī)大大提高，我也不再厭惡物理這項(xiàng)學(xué)科。你的教學(xué)方式也不得不讓我認(rèn)同，你總是知道學(xué)生在哪方面哪方面需要提高。我否認(rèn)不了你的付出和你的成就。快初中畢業(yè)了，回憶往事，更多的也只有感慨。不知不覺(jué)中你已經(jīng)在我心目中有著重要的地位，我想我應(yīng)該更努力來(lái)回報(bào)你的。
也不知道該跟你說(shuō)些什么，也只有默默地感激你諄諄的教誨。在此，祝老師一切順利，我必將不辜負(fù)你對(duì)我的期望。
2008年5月12日中午，一場(chǎng)強(qiáng)烈的地震破壞了我們熱愛(ài)的校園。教室成了危樓，板間住不下。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)成千上萬(wàn)的學(xué)生成了無(wú)家可歸的學(xué)生，他們沒(méi)有學(xué)校可回。我們做什么呢在我們沒(méi)有學(xué)校可回的關(guān)鍵時(shí)刻，是南江四中的——向我們伸出了援助之手，在你們所有的空地上為我們搭建了板房，終于給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的教室，一個(gè)活動(dòng)的操場(chǎng)。你為我們所做的一切難道不值得我們感謝嗎？
我們?cè)诎宸繉W(xué)習(xí)期間，夏天，板房像蒸籠，熱氣騰騰；冬天的板房像冰室，風(fēng)刺骨。你的領(lǐng)導(dǎo)看在眼里，心里卻很痛。當(dāng)你無(wú)能為力的時(shí)候，你采取了壓縮班級(jí)的措施，把三個(gè)班級(jí)壓縮成兩個(gè)班級(jí)，給我們騰出六個(gè)教室。我們從板房搬到了寬敞明亮有土墻的教室，冬暖夏涼。看到這個(gè)教室比會(huì)議室好一百倍，怎么能不對(duì)四中說(shuō)“謝謝”呢？
一年，兩年，五年，六年。很多兄弟姐妹都是4中小學(xué)畢業(yè)的。現(xiàn)在，我也是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，但是我們還在四中。俗話說(shuō)“客離主遠(yuǎn)”。三年來(lái)，你給我們帶來(lái)了方便，但也給自己帶來(lái)了不便。擁擠的人群在石梯間穿梭，增加了你打掃的次數(shù)；我們的父母接送孩子，堵住學(xué)校大門(mén)，讓你的職責(zé)更加艱巨；僅有的兩張乒乓球桌和操場(chǎng)被我們的學(xué)生占據(jù)了。只能去上室內(nèi)體育課或者讓兄弟姐妹在學(xué)校門(mén)口的臺(tái)階上跳；為了讓我們按時(shí)升國(guó)旗，你只能提前去學(xué)校升國(guó)旗；花園里的草被我們未成年的皮蛋踩了，你悄悄把它舉起來(lái)；我們打架的時(shí)候墻上的瓷磚壞了，你就默默貼；我們上體育課的時(shí)候，嚴(yán)重影響了你的課。你毫無(wú)怨言地說(shuō)：“你的幸福就是我們最大的幸福！”多么崇高的境界！
在四中，你為我們做的一切都數(shù)不過(guò)來(lái)。我們從你的關(guān)心中深深體會(huì)到“愛(ài)”的意義。我們?cè)趺茨懿桓屑つ愕膼?ài)呢？
四中，你讓我們?cè)跒?zāi)難中看到了希望！是你用寬廣的胸懷接納了我們，用無(wú)私的愛(ài)撫慰了我們受傷的心靈，讓我們重拾喜悅，體會(huì)到了“愛(ài)”的意義！你們是我們學(xué)校的恩人，是全校的恩人！我們真誠(chéng)地感謝您！
現(xiàn)在我們的新學(xué)校已經(jīng)建成，我們將帶著你飽滿(mǎn)的熱情和寬廣的胸懷回到我們自己的學(xué)校。我決心好好學(xué)習(xí)，把你給我們的“愛(ài)”發(fā)揚(yáng)光大。"滴水之恩，當(dāng)泉水報(bào)。"如果以后我是開(kāi)發(fā)商，我會(huì)先免費(fèi)建發(fā)展四中；如果以后我是作家，我會(huì)先謳歌贊美四中。如果以后我是老師，我首先要求站在四中的講臺(tái)上。如果以后我是醫(yī)生，我保證每年來(lái)四中為全校師生免費(fèi)體檢；就算以后我是清潔工，我也會(huì)自愿為四中打掃校園…
在四中，這兩個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心里，因?yàn)槟阍谖业纳锂?huà)下了一道美麗的彩虹！最后祝我一直感恩的四中蒸蒸日上！
1997年8月，母親懷著極大的痛苦生下了我。現(xiàn)在，我已經(jīng)度過(guò)了九個(gè)春秋，即將過(guò)十歲生日。我感謝媽媽給了我生命。每次過(guò)生日都很開(kāi)心，怎么會(huì)想到97年是媽媽的受難節(jié)呢？
每次我媽媽在學(xué)校給我打電話，她總是嘮叨幾句：“你好嗎，林兒？學(xué)習(xí)任務(wù)緊張嗎？你在課堂上積極發(fā)言嗎？每次我在電話里對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)液芎谩Ｎ沂裁炊几嬖V你。”然而母親還是求助，從她嘮叨的話語(yǔ)中表現(xiàn)出對(duì)女兒無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我媽媽也喜歡購(gòu)物。她總是握著我的手說(shuō)：“看看你。晚飯后你應(yīng)該多鍛煉。一直呆在家里不好。你想要什么？我給你買(mǎi)。”但當(dāng)我走進(jìn)一家精品店，深情地摸著一個(gè)瓷娃娃時(shí)，我媽皺著眉頭說(shuō)：“這個(gè)在哪里買(mǎi)？”當(dāng)我在書(shū)店門(mén)口無(wú)意中撿到一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)時(shí)，我媽推薦道：“我媽小時(shí)候看這本書(shū)學(xué)到了很多！要我媽我就給你買(mǎi)。”我說(shuō)：“那就買(mǎi)這個(gè)吧。”她只是喜歡給我買(mǎi)一些對(duì)我?guī)椭艽蟮臇|西。
媽媽還是懶。節(jié)假日她會(huì)睡到十一點(diǎn)或十二點(diǎn)。有人告訴她，她就不起來(lái)。但是如果我叫醒她，她就永遠(yuǎn)不會(huì)懶。父親說(shuō)她偏心，母親就會(huì)笑著說(shuō)：“女兒是我心中的第一。”心里覺(jué)得暖暖的。
如果媽媽是春天和三月的陽(yáng)光，那么爸爸就是我撐雨的大傘。的確，母愛(ài)是偉大的，但我們不能忽視父愛(ài)的細(xì)節(jié)。因?yàn)槭歉赣H的愛(ài)給了我學(xué)習(xí)和生活的信心和力量。
我父親是一名普通的會(huì)計(jì)。雖然他很溫柔，但他總是嚴(yán)厲地責(zé)罵我的錯(cuò)誤。小時(shí)候，我爬上凳子，看著窗外。父親趕緊把我抱下來(lái)，用手打我，我哭了。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“你知道這樣做有多危險(xiǎn)嗎？你為什么對(duì)自己的生活如此粗心？"那時(shí)候的我不懂事，只能睜大眼睛看著父親。下來(lái)后，媽媽用毛巾擦了擦眼淚，說(shuō)：“打架是愛(ài)，罵是愛(ài)。你爸也是為了你好。”現(xiàn)在想想，真的很感謝爸爸！
有一次，我想不出一個(gè)問(wèn)題，所以我問(wèn)我父親。爸爸看了一眼，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你應(yīng)該會(huì)算。”我說(shuō)：“我做不到！”爸爸說(shuō)：“想了一個(gè)小時(shí)，還是可以想一想，直到想出來(lái)。”唉，我問(wèn)錯(cuò)人了，只好再想想。想了一個(gè)小時(shí)才想明白。我喃喃自語(yǔ)，“浪費(fèi)了我很多時(shí)間。”爸爸不這么認(rèn)為：“最后不是解決了嗎？”我聽(tīng)了，覺(jué)得爸爸說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。
如果父母是土地，那么我就是一棵小樹(shù)，我要感謝他們養(yǎng)育了我；如果我的父母是大海，那么我就是一條小魚(yú)，我要感謝他們給了我一個(gè)溫暖的家；如果我的父母是藍(lán)天，那么我就是一只鳥(niǎo)。我想感謝他們給了我自由。我媽對(duì)我的愛(ài)比海還深，我爸對(duì)我的好比山還重！
我感謝父母給我的一切。我愿以女兒之心報(bào)答你！
每年暑假去爺爺家，我都要經(jīng)過(guò)迷宮似的曲曲折折的小巷，但我從來(lái)不怕會(huì)迷路。爺爺門(mén)前小院子里栽了一棵桂花樹(shù)，隨著桂花的香氣走，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
如果是清晨，趁晨露還沒(méi)蒸發(fā)之前趕到小院，那就不止鼻子得到享受了。那熹微的陽(yáng)光照在翠綠的葉和淡黃的花上，花和葉上的露珠閃閃發(fā)光，仿佛起舞的精靈。微風(fēng)吹過(guò)，綠葉便隨著流動(dòng)的香氣輕拂你的靈魂……誰(shuí)能相信，這樣生機(jī)勃勃的桂樹(shù)，原本快被蟲(chóng)子蛀干了呢？
爺爺奶奶現(xiàn)在住著的小院，是幾年前才買(mǎi)的。這里向陽(yáng)，而且安靜，比從前那個(gè)陰冷的小院好了不少。當(dāng)我聽(tīng)賣(mài)家說(shuō)“院子里有一棵桂樹(shù)”時(shí)，著實(shí)興奮了一把，我很喜歡桂花的香氣。我興奮地跑去找桂花樹(shù)，卻只在一片茂盛的野草和無(wú)數(shù)帶刺的滕蔓之間，勉強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了一棵半死不活的小樹(shù)。“這樣的樹(shù)留著有什么用呢，反正也活不成了。”當(dāng)老爸看到這棵樹(shù)時(shí)，本想把它和雜草一起清理掉。但是爺爺奶奶卻固執(zhí)地不讓老爸拔掉。
過(guò)了很長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，我又去了爺爺家一次。爺爺奶奶知道我要來(lái)，總是燉排骨蒸米飯給我吃。那排骨的香氣可以飄好遠(yuǎn)。但這一次，我先聞到的不是排骨的香味，而是香甜的桂花的氣味。我驚喜地對(duì)著小跑過(guò)來(lái)迎接我的奶奶說(shuō)：“奶奶，桂花開(kāi)了！”
“是啊，開(kāi)了，開(kāi)了。”奶奶拉起我的手，一邊絮絮地對(duì)我說(shuō)，她聽(tīng)賣(mài)家講，那棵桂花樹(shù)原本只是偶爾開(kāi)一兩朵花。但是她和爺爺還是沒(méi)有放棄這棵樹(shù)，每天都精心照料這棵樹(shù)，給它澆水、施肥、捉蟲(chóng)。終于，桂花樹(shù)開(kāi)花了。
“樹(shù)也是有靈性的呀，你對(duì)它好，它也會(huì)感恩回報(bào)的。”看到我久久沉浸在桂花開(kāi)花的興奮中，爺爺這樣笑著對(duì)我說(shuō)。這時(shí)我才注意到，爺爺?shù)氖稚嫌袔椎郎钌畹暮稚膫邸敔攲?duì)我說(shuō)，這時(shí)清理桂花樹(shù)旁的雜草時(shí)劃傷的，現(xiàn)在已經(jīng)不礙事了。
我心疼地對(duì)爺爺說(shuō)：“為什么寧可被劃傷也要留著這顆樹(shù)呢，這傷口該有多疼呀。”爺爺又笑笑，對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟阊剑⒆樱悴皇亲钕矚g桂花樹(shù)了嗎。”
聽(tīng)到這句話，我的心好像被觸動(dòng)了一下。我抬頭看著爺爺，滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑，仿佛海邊佇立的礁石。但是他臉上的笑意卻讓人感到溫暖。從小到大，爺爺奶奶總是把最好的留給我，把我喜歡的留給我。當(dāng)我習(xí)慣了他們的關(guān)愛(ài)之后，竟認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧恕Ｎ揖箯膩?lái)沒(méi)想過(guò)要去感恩回報(bào)他們。
我默默拉起了爺爺?shù)氖帧敔敔斘罩业氖郑吲d地對(duì)我說(shuō)：“我最近做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)院子里的桂花樹(shù)長(zhǎng)得又高又大，開(kāi)滿(mǎn)了花，那可真美啊。”
“這夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)呢。您付出了這么多，一定會(huì)收獲更多回報(bào)的。因?yàn)榫退闶菢?shù)，也會(huì)感恩啊。”我緊緊地握著爺爺?shù)氖帧Ｒ欢〞?huì)收獲更多回報(bào)的，因?yàn)椴恢粯?shù)會(huì)感恩了，我心想。
感恩節(jié)一年只有一天，但一年有365天，是不是一年只有在那一天感恩呢？其實(shí)，這并不重要。感恩與否，是一個(gè)人的人生態(tài)度。如果你學(xué)著每天都在感恩，以感恩的態(tài)度面對(duì)每一件事，連不如意的事也會(huì)變得不再那么面目可憎了。風(fēng)來(lái)了，我們感恩，它吹走了落葉；雨下了，我們感恩，它滋養(yǎng)了土地。記得有首《感恩的心》的歌唱得非常好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣珍惜……”
一直老鼠掉進(jìn)一只桶里，怎么也爬不上來(lái)。老鼠吱吱的叫，它發(fā)出了哀鳴，可是誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)。可憐的老鼠心想：這只桶大概就是自己的墳?zāi)沽恕Ｕ谶@時(shí)，一只大象經(jīng)過(guò)桶邊，用鼻子把老鼠吊了出來(lái)。
“謝謝你，大象。你救了我的命，我希望能報(bào)答你。”
大象笑著說(shuō)：“你準(zhǔn)備怎么報(bào)答我呢？你不過(guò)是一只小小的老鼠。”
過(guò)了一些日子，大象不幸被獵人捉住了。獵人們用繩子把大象捆了起來(lái)，準(zhǔn)備等天亮后運(yùn)走。大象傷心地躺在地上，無(wú)論怎么掙扎，也無(wú)法把繩子扯斷。
突然，小老鼠出現(xiàn)了。它開(kāi)始咬繩子，終于在天亮前咬斷了繩子，替大象松了綁。
“你看到了吧，我履行了自己的諾言。”小老鼠對(duì)大象說(shuō)。
我們每個(gè)人在生活得流程中，都會(huì)得到別人的幫助，接受他人的恩惠。我們應(yīng)該用心記住這些，并且用感恩之情回報(bào)這個(gè)世界，那么生活在我們的眼里會(huì)變得越來(lái)越美好。
如果你想要擁有美好的人生，那就常懷一顆感恩的心吧。想一些令你心懷感激的事，讓自己全心全意地浸潤(rùn)其中。令你心懷感激的或許是孩子的健康平安；或許是朋友對(duì)你從來(lái)不間斷的關(guān)愛(ài)；或許你會(huì)為早晨能舒適的床上悠然醒來(lái)，并且有早餐可吃而心存感激；也許你經(jīng)歷了長(zhǎng)久以來(lái)種種自我毀滅的行徑之后，仍能存活至今而謝天不已。不要保留、不要抗拒，就讓自己淹沒(méi)在感恩的洪流里吧，人的快樂(lè)就在其中。
感恩之心會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。為生活中的每一份擁有而感恩，能讓我們知足常樂(lè)。感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的擁有看成是一種榮幸、一種鼓勵(lì)，在深深感激之中進(jìn)行回報(bào)的積極行動(dòng)，與他人分享自己的擁有。感恩之心使人警醒并積極行動(dòng)，更加熱愛(ài)生活，創(chuàng)造力更加活躍；感恩之心使人向世界敞開(kāi)胸懷，投身到仁愛(ài)行動(dòng)之中。沒(méi)有感恩之心的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得愛(ài)，也永遠(yuǎn)不會(huì)得到別人的愛(ài)。
擁有感恩之心的人，即使仰望天空，也會(huì)有一種感動(dòng)。
我們從來(lái)自哪里？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我們肯定都會(huì)說(shuō)，是我們親愛(ài)的父母把我們接到世界上來(lái)的。對(duì)啊，十三年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。不僅如此，在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十三年里父母細(xì)膩的呵護(hù)著我們，陪伴著我們度過(guò)了每一天。我們的進(jìn)步是父母臉上欣慰的笑容；我們的過(guò)錯(cuò)是父母臉上心酸的淚水；我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深的嵌在了父母的心里。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷?/p>
父母的嘮叨常常回蕩在我的耳邊，那時(shí)的我，真是一個(gè)天真而頑皮的孩子，萌動(dòng)而無(wú)知。只有那生我養(yǎng)我的父母包容著我，任我放縱。父母叮囑我要注意保暖、注意飲食衛(wèi)生、是爸爸媽媽告訴我，人活著要有意義，沒(méi)有意義的人生不算完整的人生，那只是人們?cè)谔摱饶耆A，浪費(fèi)生命。是爸媽告訴我，愛(ài)是人生不可少的東西，沒(méi)有愛(ài)的人，肯定是冷酷無(wú)情的人。是父母告訴我們要做好一個(gè)人，要先學(xué)會(huì)去愛(ài)別人，只有學(xué)會(huì)愛(ài)，才會(huì)學(xué)會(huì)生活，才會(huì)懂得為人處世……100字日記 www.ecjtubbs.com原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！
小時(shí)候，我總以為父母如此含辛茹苦的付出是天經(jīng)地義的，可是當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，才真正了解了父母的艱辛和他們給予我的深沉的愛(ài)。這個(gè)星期的星期天是元宵節(jié)，那天，我首先想到的就是要感恩父母，感恩是什么？感恩是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德”……這些經(jīng)典雖然歷經(jīng)千年，依然廣為流傳！感恩是一種美德，感恩更是一份沉甸甸的責(zé)任感。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！
花兒感謝雨露滋潤(rùn)它；小鳥(niǎo)感謝大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨；大樹(shù)感謝陽(yáng)光照耀它……感恩就像天上的星星，互相照耀著，溫暖著默默守望，相映成輝。擁有一顆感恩的心，便擁有了愛(ài)的源泉！感恩父母，是他們讓你體驗(yàn)生命；感恩父母，是他們使你不斷成長(zhǎng)；感恩父母，是他們讓你度過(guò)難關(guān)。朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨。
如詩(shī)如水，如夢(mèng)如幻。遠(yuǎn)方的家呀！你可曾聽(tīng)到我對(duì)你的呼喚！你可曾知道我心里對(duì)你寄托的思念。彷徨！一切事物已成泡影。如果這是夢(mèng)，就讓我留在夢(mèng)里。一夢(mèng)驚醒，抬頭往窗邊看去，卻是清冷的夜。
已知今夜不能安然睡著，起身來(lái)到池塘邊。孤寂的月亮是那樣圓，影子倒影在池塘里，拉長(zhǎng)了身影。撿起地上的一粒石子，揮動(dòng)著雙手。石子落入池塘，平靜的睡眠當(dāng)起陣陣漣漪。微風(fēng)輕輕刮過(guò)臉龐，柳樹(shù)纖細(xì)的腰肢不停的來(lái)回?cái)[動(dòng)著。衣角微微飄動(dòng)。不久，便停息了。
游子用手支撐著臉頰。眺望著孤寂的夜，一時(shí)寧?kù)o，惱人的知了打破了這寧?kù)o的夜，也打破了游子心如止水的心境。壓抑已久的思念充滿(mǎn)腦海。不再去壓制，任其發(fā)展著。他要讓他的思念化為點(diǎn)點(diǎn)熒光照亮那漆黑的回家的夜路。
多少年了？已未歸家很久了。不知他們生活的可好？那單薄的茅屋是否能遮風(fēng)擋雨？那破舊的衣服是否能給予他們溫暖？那年邁的老母親是否在盼望著我的回來(lái)？那吱嘎的木門(mén)是否依舊等候我的回家。疑問(wèn)一波接一波而來(lái)。回答他的只有知了的叫聲。游子的情緒像是傳染到了它身上似的。發(fā)出的叫聲時(shí)而低沉，時(shí)而輕快，時(shí)而冗長(zhǎng)，時(shí)而簡(jiǎn)短。像一只優(yōu)美的旋律。為寧?kù)o的夜晚增添了一份生氣。
涌起淡淡的思念。你們給予了我溫暖。你們給予了我知識(shí)。你們給予了我生命。你們給我的太多太多了。我怎樣報(bào)答你們，難道盡一點(diǎn)點(diǎn)的微薄之力，都不能嗎？一陣哽咽，一陣悲傷。那堅(jiān)強(qiáng)的心不再堅(jiān)強(qiáng)，此時(shí)像一只迷途的羔羊，淚水沖破了防線。晶瑩的淚珠涌出了眼眶。就連上天也被他感動(dòng)。豆大的雨珠噴灑著。溫順的風(fēng)感受到了他的悲傷，呼呼作響。柳樹(shù)的枝條搖擺不定。池中的影子搖曳著。
一縷星光劃破了天空，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，流向宇宙。游資看到這一幕。自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“流星啊，流星啊。人們都說(shuō)你是愿望執(zhí)行。你能否實(shí)現(xiàn)我這微笑的愿望嗎？”說(shuō)完虔誠(chéng)的閉上眼睛，默默的祈禱著。直到流星看不到了，才睜開(kāi)眼睛，流露出淡淡的悲傷，時(shí)間總是這么易逝。
工作上的忙碌，使他不能經(jīng)常看望父母，離家的天壤之別，更是與他們難得見(jiàn)上一面。見(jiàn)到他們的容顏慢慢衰老，臉上爬滿(mǎn)的皺紋，悄悄溜進(jìn)的銀絲。上學(xué)時(shí)的叮嚀囑咐，放學(xué)時(shí)的親切問(wèn)候。教導(dǎo)時(shí)的耐心。仿佛就在昨天。
老師，我該如何報(bào)答你們對(duì)我的教育之恩。
講臺(tái)上的繪聲繪色，課下的歡聲笑語(yǔ)。夜下的秉燈夜?fàn)T，白日的辛勤備課。這些都深深烙在我的腦海中。一舉一動(dòng)，一顰一笑，老師的光輝形象巨大無(wú)比。
既然不能給你們報(bào)答，那就傳遞我的祝福，祝福你們每一天的快樂(lè)。
回報(bào)你們最好的方式就是默默的祝福。
“滴嗒……滴嗒……”，雨點(diǎn)兒又來(lái)了，樹(shù)苗兒好像高興極了，它們使勁的拍打自己的小手，肩膀一抖一抖的，像個(gè)孩子似的做著鬼臉，雨點(diǎn)兒好似生氣了，下得越來(lái)越猛，甚至把雷公公都請(qǐng)來(lái)了，雨水如同子彈一般打落在樹(shù)苗兒那軟弱到一點(diǎn)就破的嫩芽，樹(shù)苗兒怕了，它們只好低著腦袋，乖乖地受著處罰;一日又一日，一年又一年，碧綠的顏色漸漸擴(kuò)張開(kāi)來(lái)，直到燕子都飛回了北方，樹(shù)苗兒終于長(zhǎng)成了大樹(shù)，它挻直了腰桿，高興地?fù)]舞著手臂，似乎它在告訴別人，已長(zhǎng)大了，可它還記得那陪伴使它變得強(qiáng)大的雨點(diǎn)兒?jiǎn)?老師難道不就像雨點(diǎn)一樣嗎?他們教導(dǎo)過(guò)數(shù)以百計(jì)的學(xué)生，可學(xué)生們卻或許把他們忘在了某個(gè)角落，自己卻孑然一身，不要一絲回報(bào)，這世上究竟有多少人能保持這種高尚的品格!有一種人做到了，那就是老師!
也許它的光不會(huì)照亮整個(gè)道路，但卻可點(diǎn)亮一方土地，指引你道路前行的方向;那盞盞的明燈隨時(shí)隨地都有可能會(huì)熄滅，但一定會(huì)有新的燈盞所延續(xù);沒(méi)有燈盞的道路總是灰朦朦的，看不到一絲光亮，聽(tīng)不見(jiàn)一聲歡笑，一切的一切都停止了，就像被關(guān)進(jìn)了小黑屋里迷失了的方向，也許就在不久后，這里會(huì)變成一片荒蕪。可當(dāng)心靈深處被那盞燈點(diǎn)亮，那這一切的一切都將不在荒蕪，而是會(huì)變得綠意盎然、生機(jī)勃勃，受到明燈照應(yīng)的那方寸地上，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一道道歡聲笑語(yǔ)，會(huì)摸到路邊柳樹(shù)的嫩葉，更會(huì)看到一個(gè)慈祥的身影，他在叫你回家。回家，是的，家，一個(gè)多么美好的詞，學(xué)校就是我的家，每一個(gè)讓你感到溫暖的，都是自己的家!而老師就是那盞燈，照亮著那內(nèi)心方寸之地，溫暖而又使前行道路變得明亮清晣。
又或者如同大海的帆船呢。想象中的海就如書(shū)畫(huà)里描述的一樣，真的很美，就像天堂一般，圣潔而又純凈，湛藍(lán)的海面如鏡子般平靜，干凈得讓人心曠神怡，每當(dāng)太陽(yáng)光灑進(jìn)大海時(shí)，就會(huì)顯現(xiàn)出紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靚、紫七種顏色，就像七種美麗的寶石灑進(jìn)大海，可每當(dāng)你小心翼翼的進(jìn)入到大海的深處，海潮卻像發(fā)了瘋似的猛獸，猛力的拍打著船體。可以想象，若沒(méi)有這看似不堪一擊的小船，船上的人將會(huì)遇到怎樣的遭遇;如果把這一切和生活聯(lián)系在一起，我們每天遇到的事不就像那的海水時(shí)而平靜唯美，時(shí)而迅猛讓無(wú)法預(yù)料，而那為人們遮擋的海水的船體不就是每日為我們解答難題的老師嗎?!他們把諸類(lèi)知識(shí)似無(wú)盡的海水灌輸給我們，讓我們?cè)谒麄兡撬拼w般的護(hù)佑下，經(jīng)過(guò)一道道“海水浪潮”的拍打，最終到達(dá)成功的彼岸。
老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，他們就像雨、就像燈、就像帆船，帶我們走過(guò)“祖國(guó)的大好河山”，使我們成為有用之才，報(bào)效祖國(guó)。
“老師，謝謝您!”這句包容了太多太多的感激。
古人云：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是精神上的一種寶藏，感恩是心靈健康的表現(xiàn)，感恩是每個(gè)人身上必不可少的一種品質(zhì)，是我們每個(gè)人都必須學(xué)習(xí)和掌握的處世之道。
每個(gè)人所經(jīng)歷的世間冷暖只有自己知道，而感恩則是為整個(gè)人世間增添一抹溫暖的亮色。華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“人家?guī)臀遥乐静煌Ｎ規(guī)腿思遥浶纳稀！备卸魇敲總€(gè)人必備的品格。大學(xué)生小李與同學(xué)們將賣(mài)廢品的錢(qián)捐給了一所山區(qū)的希望小學(xué)。不幸的是，小李不久之后被查出了白血病，這所接受過(guò)捐款的希望小學(xué)得到消息后，全體師生給小李捐了款。其中一位女孩捐出了她的全部壓歲錢(qián)——十元。有記者問(wèn)她為什么愿意捐出她的全部壓歲錢(qián)，她說(shuō)只是為了踐行小李姐姐說(shuō)過(guò)的：幫助別人自己也會(huì)得到善意。雖然只有單薄的十元，但厚重的感恩之心是無(wú)法磨滅的，小李用她的善良教給了貧困山區(qū)的孩子們最寶貴的一課——學(xué)會(huì)感恩，充實(shí)了他們幼小的心靈。這僅僅的十元也許對(duì)于治療頑固的白血病來(lái)說(shuō)只是冰山一角，可孩子那滾燙的感恩之心一定給病床上的小李豐厚的精神慰藉。
當(dāng)然，世間有美好也有丑惡。有一些人受了別人的幫助卻以為理所當(dāng)然，在對(duì)方需要幫助時(shí)冷漠無(wú)情甚至以曾經(jīng)受助而感到羞恥。歌手叢飛在他37歲的短暫人生中，先后參加了400多場(chǎng)義演，與此同時(shí)他也進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)11年的慈善資助。他資助了183名貧困兒童，累計(jì)捐款捐物共計(jì)300多萬(wàn)元。但當(dāng)他病重在床資金匱乏時(shí)，即使是本市定居的幾位救助者別說(shuō)是捐款就是連看望也沒(méi)有，電話里等來(lái)的大多仍是催款電話。當(dāng)這件事情被媒體曝光后，其中一位已經(jīng)成為大學(xué)老師的受助者竟大言不慚地說(shuō)：“被救助的事讓我感到很丟臉。”而叢飛的內(nèi)心卻很豁達(dá)，他說(shuō)：“請(qǐng)不要責(zé)備他們，我已經(jīng)不需要治療了。”
對(duì)比這兩件事，小學(xué)生能夠拿出她全部的壓歲錢(qián)去幫助捐過(guò)款的姐姐，而受過(guò)資助的成年人卻不愿看望改變自己命運(yùn)的恩人。到底是因?yàn)槭澜缣淠€是他們過(guò)于功利過(guò)于自私了呢？這不能不令人反思！
常言道，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。連動(dòng)物都有感恩之舉，作為人怎能沒(méi)有感恩之心？
那么，怎樣感恩？也許你不清楚，但媽媽在你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就曾教過(guò)你，別人幫助過(guò)你時(shí)至少要說(shuō)聲“謝謝”。因?yàn)橹苏卟⒉皇菫榱四愕幕貓?bào)才選擇幫助你，他們只是為了給人世間增加溫暖，他們期望的也只是一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，真誠(chéng)的“謝謝”。
知恩圖報(bào)是中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人的立身之本。希望大家都懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的明天。
感恩是一種美德，感恩是一種辛福。生活中，對(duì)于一個(gè)友好的眼神、一句溫暖的話語(yǔ)、一點(diǎn)來(lái)自心靈的感動(dòng)，我們都應(yīng)該做出回應(yīng)乃至回報(bào)，而不是漠視。——題記
擁有一顆感恩的心，我們生命的每段歷程才會(huì)充滿(mǎn)溫馨。
隨著一聲驚天動(dòng)地[注: 形容某個(gè)事件的聲勢(shì)或意義極大。]的哭叫聲，一個(gè)幼小的生命來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)色彩的世界，她眨著她那像玻璃一樣無(wú)暇的眼睛，看到一群陌生的人兒，但有兩個(gè)人給她的感覺(jué)卻與其他人給她的感覺(jué)截然不同[注: 形容兩件事物毫無(wú)共同之處。]，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，無(wú)法用肢體來(lái)描述，仿佛他們之間已被一條紅繩系在一起，注定他們的一生要同風(fēng)雨，共歡樂(lè)，那個(gè)人便是我，那兩位便是我的父母。
是她教我蹣跚學(xué)步，教我做人的道理，是他教我牙牙學(xué)語(yǔ)[注: 形容嬰兒咿咿呀呀地學(xué)大人說(shuō)話的神情。]，教我禮儀尊卑，從我來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻，他們便將一鼓凝聚力全部都集中于我的身上，從小到大，他們?cè)谖疑砩细冻隽硕嗌伲澜缟蠜](méi)有一種計(jì)量方法能夠測(cè)出的，所以我要感恩。
在我記事以來(lái)，只有一件事在我的心中留下一道深深的疤痕，那一次，由于我的淘氣，和小朋友搶皮球玩，不小心將小伙伴推倒了，只是小伙伴的左胳膊骨折，小伙伴的家長(zhǎng)很惱火，便要找我算賬，那是我雖然還小，但也懂事了，其他環(huán)節(jié)已經(jīng)很模糊了，但我清晰的記得父母為了這件事幾天幾夜沒(méi)合眼，在夜晚悄悄降臨的時(shí)候，爸爸一支煙接著一支煙的吸著，媽媽便
唉聲嘆氣[注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]，第二天，爸爸提著雞蛋，媽媽拎著牛奶便來(lái)到了小伙班家門(mén)口，小伙伴的爸爸媽媽關(guān)著門(mén)，我爸爸媽媽便在門(mén)外好聲的道歉，他們卻不理不睬，我的爸爸媽媽在外站了一整天，回到家，我發(fā)現(xiàn)他們的腿已經(jīng)發(fā)腫了，他們卻依然溫和的對(duì)我說(shuō)，傻孩子，爸媽沒(méi)事，只要你好好的，我們就會(huì)好好的，我哭了，哭的好傷心好傷心，第二天天還未亮，爸媽又相互攙扶著去了小伙伴家口，小伙伴父母終于被感動(dòng)了，留下禮品便讓爸爸媽媽走了，爸爸媽媽卻在那里說(shuō)了還多帶有歉意的話，媽媽哭著說(shuō)，孩子真的不是故意的，孩子是父母的心頭肉，你們的孩子她一定會(huì)好起來(lái)的。父母回來(lái)之后，沒(méi)有批評(píng)我給他們帶來(lái)的困苦，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)[注: 話深刻有力，情意深長(zhǎng)。]的對(duì)我說(shuō)，以后做事一定要小心，不要傷了別人，更不要傷了自己。我的眼前一片模糊。我只能說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，我要感恩。
無(wú)價(jià)的付出只求一個(gè)無(wú)私的愿望，只要你好好的，我們便會(huì)好好的，相信普天之下除了父母，再也沒(méi)有誰(shuí)能擁有如此寬闊的胸襟和博大的包容了。
感恩是相互的，當(dāng)你心中有他人時(shí)，他人心中也會(huì)有你，學(xué)會(huì)感恩吧！只有這樣你才會(huì)成為一個(gè)值得懷念的人。
學(xué)會(huì)感恩，終生受益。人生于天地之間，戴天地之大恩，時(shí)時(shí)保有一顆感恩的心最為可貴。
年少的我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，是父母伸出溫暖的手；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困惑時(shí)，是老師循循善誘點(diǎn)醒了我們；而當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)中遇到困難時(shí)，國(guó)家成了我強(qiáng)大的后盾。
感恩父母
正值初三季，作業(yè)非常多。記得那天晚上已經(jīng)10點(diǎn)多了，我還在書(shū)桌前，忙碌著。桌上亂成一團(tuán)，我的心情很煩躁。這時(shí)爸媽給我送來(lái)了蘋(píng)果和熱牛奶。他們說(shuō)：“累了吧？先吃點(diǎn)東西吧。”而我煩躁的說(shuō)：“不吃不吃，不要來(lái)煩我。”說(shuō)完繼續(xù)做作業(yè)。
晚上11點(diǎn)多走出書(shū)房洗簌，忽然發(fā)現(xiàn)父母情緒低落的還坐在沙發(fā)上默默的看電視，頓時(shí)我感悟到一種愧疚之情，父母無(wú)微不至的關(guān)心我，確遭到我的不耐煩的回應(yīng)，他們對(duì)我的`愛(ài)我卻不能理解。“爸媽?zhuān)Ｄ棠兀俊蔽逸p聲問(wèn)道，父母聽(tīng)見(jiàn)了，迅速的從沙發(fā)上站了起來(lái)，激動(dòng)的把一杯熱牛奶端到了我的面前，露出了會(huì)心的微笑。
我想感恩父母，有時(shí)也許滿(mǎn)足父母的小小要求，承接他們的關(guān)懷就是一種最大的回報(bào)。
感恩老師
自從上了初三，作業(yè)和考試明顯增多。我每天晚上都會(huì)忙到11點(diǎn)多。每周一小考，每月一大考，平時(shí)還有不定期的單元測(cè)試。可謂是天天考，周周考，月月考。
考試弄得我心煩意亂，同學(xué)們都私下抱怨老師為什么組織這么多次考試？直到有一天我掃完地回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著。我伸頭一望，看見(jiàn)我們的班主任帶著老花鏡還在埋頭批改試卷。我望著他那疲倦的身影和兩鬢發(fā)白的頭發(fā)，我突然理解了老師們的良苦用心。老師何嘗不想休息，此時(shí)我想他更應(yīng)該的是和家人團(tuán)坐，看看電視聊聊天，而不是在這勞累的加班。
感恩老師，也許就是理解他們的付出的一點(diǎn)一滴，用自己的每次進(jìn)步來(lái)回報(bào)他們無(wú)私的付出。
感恩祖國(guó)
年少的我們幸福的徜徉在祖國(guó)的懷抱中。小時(shí)候的我，并不懂升國(guó)旗代表的著什么？胸前的紅領(lǐng)巾有時(shí)好似成了累贅，想著法子不愿帶。“祖國(guó)”這個(gè)詞覺(jué)著非常深?yuàn)W，難以觸摸。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得祖國(guó)代表著什么。
暑假時(shí)的一部電影《戰(zhàn)狼二》讓我加深了對(duì)“祖國(guó)”這個(gè)詞的理解。片中中國(guó)軍人不放棄每一位中國(guó)人，在危難時(shí)刻護(hù)送中國(guó)公民安全撤離，以及用中國(guó)國(guó)旗安全渡過(guò)交戰(zhàn)區(qū)，此時(shí)的五星紅旗無(wú)比鮮艷，作為中國(guó)人無(wú)比自豪。原來(lái)，我們一直都在祖國(guó)的懷抱中，享受著祖國(guó)給我們帶來(lái)的榮耀和安全。
感恩祖國(guó)，年少的我們就是好好學(xué)習(xí)，成為有用之才，建設(shè)祖國(guó)，有一天強(qiáng)大到能夠保護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，這也是我們每一位中國(guó)少年的職責(zé)。
學(xué)會(huì)感恩，不是做驚天動(dòng)地的大事，而是踏踏實(shí)實(shí)做好自己，對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)祖國(guó)負(fù)起責(zé)任！
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命[注：互相依靠著過(guò)日子。泛指互相依靠，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。]。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼觥Ｓ谑遣粮裳蹨I，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……這個(gè)小女孩，她會(huì)珍惜自己的生命，用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨，她都可以勇敢地去面對(duì)，永不放棄。
生命是如此的脆弱。雖然上蒼是那樣不公，它沒(méi)有給我十全十美[注：十分完美，毫無(wú)欠缺。]健康的身體，沒(méi)有給我靚麗的容顏，但是它給了我一顆多么美麗善良的心！我用我的心來(lái)生活著，用我的心來(lái)愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)每一個(gè)人，我的人生將演繹如此生動(dòng)和美麗！
生命是如此的珍貴。我要感激父母給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界活過(guò)一次；感謝老師，教給了我知識(shí)，讓我成為一個(gè)有用的人；感謝朋友，給了我友誼，讓我在生命的旅程中不再孤獨(dú)；感謝坎坷，讓我在一次次失敗中變得堅(jiān)強(qiáng)；感謝敵人，讓我使自己不斷完善自己不斷朝前進(jìn)步……
面對(duì)命運(yùn)的不公我沒(méi)有埋怨，沒(méi)有退縮，我用自己的方式來(lái)頑強(qiáng)地生活用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界，回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)我的朋友。
感恩！——人生的一必修課。心里存著感恩的一顆心，要懂得知足惜福。在人生的路上需要有一顆感恩的心！感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略。
學(xué)會(huì)感恩，是一種哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能是一帆風(fēng)順的，也會(huì)有種種失敗，無(wú)奈都需要我們勇敢，坦然地面對(duì)。
凋零的花瓣透出了生命的終結(jié)，枯萎的樹(shù)葉宣告了生命的停息，雍容的牡丹彰顯了生命的華貴；粗大的樹(shù)木體現(xiàn)了生命的粗獷。生命不僅給予萬(wàn)物形體，還賦予它們無(wú)以比擬的色彩。
感恩父母。感謝她們給予了我們生命，讓我們綻放青春，讓我們把所想的都付出行動(dòng)，讓我們來(lái)感謝她們，也讓她們同時(shí)也知道小時(shí)候是你們照顧我們，我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了也是時(shí)候讓我們回報(bào)你們，照顧你們，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)感恩。
感恩生命，感謝她賦予了我們靈巧的雙手，讓我們把想要做的把它去完成，感謝她賦予我們敏捷的耳朵，聽(tīng)到萬(wàn)簌之聲，感到節(jié)奏的美；感謝她賦予了我們明亮的雙眼，讓我們欣賞人間之美，洞悉世間百態(tài)；感謝她賦予了我們豐富的情感，足以使我們表露出心靈的美，抒發(fā)心靈的情感，感謝她給予我們聰明的大腦，讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
感恩是讓我們對(duì)有限生命的珍惜。
古詩(shī)云：“黃雞報(bào)曉，丑時(shí)鳴，鏡里顏看已失”。時(shí)光匆匆流逝，在這有限的生命里，我們?cè)撊绾稳?chuàng)造我們無(wú)限的人生呢？人生就只有短短的幾個(gè)春秋而以，難道我們要什么事情都不做的情況下渡過(guò)呢？就讓我們?nèi)ジ卸靼桑?/p>
感恩是讓我們用心去觀察、留意、珍惜身邊的人、物，感恩讓我們平淡的生活變得精彩而豐富，感恩讓我們重新品味生活的激情；感恩也使我們珍惜我們有限的生命。
感恩是對(duì)賦予我們生命的人的牽掛。
沒(méi)有了陽(yáng)光，就沒(méi)有日子里的溫暖；沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)有溫馨相伴；沒(méi)有了父母，就沒(méi)有了我們自己。父母，賜予了我們寶貴的生命，給予我們強(qiáng)健的體魄，教育我們要學(xué)會(huì)有不屈的人格。因此，感恩父母也是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹８卸魇菍?duì)人生的升華。
人生在世，有苦就有甜，有酸就有甘。感謝批評(píng)你的人吧！是她使你不再懶惰。感謝遺棄你的吧！是她教會(huì)你自立。感謝欺騙你的人吧！是她增進(jìn)了你的智慧。感謝藐視你的人吧！是她磨煉了你的心志。
學(xué)會(huì)感恩，人世間就不會(huì)有忘恩，貪義之人；學(xué)會(huì)感恩，人人都知道歉虛；學(xué)會(huì)感恩，人間處處有溫情；學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一聲“謝謝”……
還記得那首撼人心弦的歌謠嗎？當(dāng)樂(lè)聲悠悠飄來(lái)，讓我們來(lái)唱響：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
感恩的人，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜，讓我們懷著感恩的心前進(jìn)。
這些日子一直順應(yīng)著自己的感覺(jué)在過(guò)，該做的事也做了。星期假日時(shí)候便去上上網(wǎng)，與這顆能容下某些事物的頭腦來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)真的是一個(gè)很神奇的東西。它可以讓你每天有新發(fā)現(xiàn)。不知為什么，近段已很難讓自己感動(dòng)的東西出現(xiàn)諸如人、諸如事，也許是因?yàn)橛刑嗵啵覠o(wú)法頑皮，不是我自己變得麻木。我懷疑真的麻木了。以至失去感知事物的能力。
周六日可以破天荒地睡到早上十點(diǎn)。而我卻總把這些歸咎于天氣，冬天，人總要找些事情來(lái)感慨的。在那樣的季節(jié)里，才算真正品嘗到冷的滋味，寒的徹骨。想在那極寒的表面下，去找尋可發(fā)爆發(fā)的欲望，我卻尋求不來(lái)。因?yàn)樘焯洌謽O其渴望溫暖，不管是外界和內(nèi)心的需要，而剛才說(shuō)了，內(nèi)心已近乎麻木，所以又有依賴(lài)外界，依賴(lài)于可以帶來(lái)溫暖的地方，溫暖的被窩，溫暖的房間。刻意把沙發(fā)上也放了被子，在夜里一個(gè)人拿著書(shū)一邊聽(tīng)音樂(lè)，衣服都忘了脫，就這樣睡著了。再醒已是黎明了，黎明過(guò)后又是夜晚，這樣又能得接受，因而復(fù)始的生活。當(dāng)你還來(lái)不及逃脫時(shí)，白天已經(jīng)鉆進(jìn)了你的全部。早幾天見(jiàn)到父親，我說(shuō)不清那是怎樣的一種感覺(jué)了。盡管我們才兩周見(jiàn)面，但父親的微笑，讓我感覺(jué)久違了。
他見(jiàn)精神爽朗的我，我不知否是從前的我未感知這微笑的背后的魅力，還是因?yàn)橛值浇裉煳也拍苷嬲酶赣H的微笑過(guò)后，所承載的東西，這么多年以后，才諦結(jié)而成的。同時(shí)見(jiàn)到父親的幾個(gè)朋友，看到他善意的微笑，同事對(duì)爸講“你女兒真不錯(cuò)”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，我聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么，我想父親聽(tīng)來(lái)心里肯定開(kāi)心，當(dāng)然我也笑了。以前從未沒(méi)有注意過(guò)千百長(zhǎng)輩的這種情緒。今天才覺(jué)得親情在我生命里顯得如此重要。跟父親走了一段路，便離開(kāi)了。父親有他要處理的事情。我也有。而我更想讓這種和諧且又真摯的感覺(jué)殘留在心底。女兒大了，翅膀硬了——終究得逃離父母的束縛。但不管我們到了什么樣的年齡，在父親的眼里，我終究是個(gè)孩子。兒時(shí)的記憶隱現(xiàn)，父親總是跟我們聊起了兇年輕時(shí)的歲月。
為了我們家也能過(guò)上小康生活，父親起早貪黑的工作，而如今生活是好了，但父親也因?yàn)樗母冻觯瑵u漸老了。這是怎樣的一種情感，我不輩子都無(wú)法嘗還的。再看我，現(xiàn)在不愁吃，不愁穿。雖然這當(dāng)中有很多的困惑，但比起曾經(jīng)父親那一代人所經(jīng)過(guò)的歲月，我如今所要去承受的又算是什么呢——在聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲“感恩的心”我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱——感恩的心。感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。并不懂得當(dāng)時(shí)歐陽(yáng)菲菲想詮釋的感情。但對(duì)于我此刻來(lái)講——需要這顆感恩的心——珍惜，我的親人，我一樣會(huì)珍惜，我依然會(huì)珍惜——。
我們感恩上天造就我們的一切，感恩大自然給予我們的一切，可又有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢？幾何曾想，是母親十月懷胎懷下的你，含辛茹苦地照顧你，她無(wú)怨無(wú)悔地哺育你，為了你，日夜奔波，看著她漸漸焦黃的面孔，看著她漸漸銀白的頭發(fā)，看著她漸漸瘦弱的身軀，無(wú)情的歲月改變了她，可母親對(duì)你的愛(ài)依舊未改變。作為子女的我們何嘗不感動(dòng)并感激她呢？更有什么理由，讓母親為你的綴學(xué)等所干的傻事而廢寢難安呢！至于父親，在我們看來(lái)，往往是深沉嚴(yán)格的。可同樣，他總是默默地關(guān)心你。他——偉大的父親教會(huì)我們?nèi)松恼芾恚腥耸篱g的丑惡，歌頌人世間的種子。父親為維持家計(jì)而忙碌，終日見(jiàn)他拖著疲倦的身子回家，作為子女的我們何嘗不辛酸并感激他呢？更有什么理由，因?yàn)楦赣H的一兩句批評(píng)而恨他、怨他呢！要知道，父母親所做的一切全然為了我們。美善，這些在我們心中是很懵懂的，可卻在我們心中埋下待結(jié)果的
所以，我們要心懷感恩，去真心實(shí)意地感恩我們的父母。或許你有讀過(guò)《二十四孝圖》罷，或許你有看過(guò)花木蘭代父從軍的電影罷，或許你有聽(tīng)過(guò)孟佩杰恪守孝道的故事罷，無(wú)論古代，還是現(xiàn)代，都為我們留下感恩父母的精神財(cái)富。
我們不僅要對(duì)父母感恩，還要感恩身邊的每個(gè)人。正因?yàn)樗麄儗?duì)你的支持鼓勵(lì)，讓你有勇氣走下去。爺爺奶奶是我們的長(zhǎng)輩，他們一樣愛(ài)護(hù)著我們。你也許忘記了，是奶奶哼著搖籃曲哄兒時(shí)的你入睡，是爺爺買(mǎi)來(lái)玩具逗兒時(shí)的你開(kāi)心，是爺爺奶奶給我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，但是，歲月是不會(huì)忘記的，它印記了爺爺奶奶深沉的愛(ài)。我們懷著感恩之心，也去感恩那些更需要感恩的人——更需要關(guān)懷的人。他們很平凡，有的甚至老弱病殘，他們也為這個(gè)社會(huì)盡一份微薄之力，哪怕他們當(dāng)中明明貧窮，哪怕他們當(dāng)中地位卑賤，他們?nèi)匀粺o(wú)私奉獻(xiàn)自己的青春、熱血，所以我們不應(yīng)該歧視、鄙棄他們，而要以同樣平等的心看待他們，去關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)這些可親可愛(ài)的人。
感恩、孝敬親人，不一定要做得轟轟烈烈，而要落實(shí)在日常生活中。給疲勞一天的父母遞上一杯熱茶，給年邁的爺爺奶奶送去美好的問(wèn)候，這就是感恩；幫助父母干些家務(wù)活兒，給爺爺奶奶捶捶背聊聊天，這就是孝敬。而那些弱勢(shì)群體，我們要更多地留心，帶去我們最誠(chéng)摯的祝福，祝福他們幸福快樂(lè)。
“百善孝為先”，這一直以來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我知道，繼承至今，沒(méi)有多少人遵循“孝”字，知道感恩的人也就沒(méi)有多少人。孝敬是建在感恩的基礎(chǔ)上，若是無(wú)感恩之意，怎談得上“孝”字！
就讓感恩之心駐在你我心中，就讓孝敬美德弘揚(yáng)下去。“孝敬感恩”將是你我心中的信條，散發(fā)著陣陣幽香。
在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，可以沒(méi)有朋友，也可以沒(méi)有老師，但絕對(duì)不可能沒(méi)有父母。無(wú)論其他的感情有多深，也只有父母對(duì)我們的愛(ài)才是比天高，比海深的。
在漫漫人生路中，我曾是一個(gè)年幼無(wú)知的“小娃娃”，曾是一個(gè)脾氣古怪的“瘋丫頭”，曾是一個(gè)“少年不知愁滋味”的狂想女孩……如今，我卻長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)沉默寡言，不愛(ài)蹦也不愛(ài)跳的15歲的初三學(xué)生了。但我仍然持有最初的夢(mèng)想，仍喜歡那“我們坐在高高的谷堆上邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事”悠揚(yáng)的音律。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我還是喜歡回憶15個(gè)春秋里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是固執(zhí)地想要“斜倚熏籠坐到明”……
我的父母，是中國(guó)千萬(wàn)父母中的一員。他們沒(méi)有過(guò)什么驚人的創(chuàng)舉，或許以后也不會(huì)有，同所有的父母一樣，每日奔走穿梭在川流不息的人群中，往返于“兩點(diǎn)一線”間。在我的眼里，他們從未老去。是的，無(wú)論歲月的刻刀無(wú)情地在他們臉上刻下多少皺紋，無(wú)論時(shí)光的畫(huà)筆在他們鬢角染上多少跟白發(fā)，在我眼里，他們永遠(yuǎn)是那樣年輕，永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)戴，最感激的人。因?yàn)檫@些時(shí)間留下的印記，無(wú)不記載著我蹣跚的成長(zhǎng)歷程，無(wú)不包含著他們的辛酸。這些，都是最美麗的印記，因?yàn)檫@是愛(ài)的印記。
我從小體弱多病，得過(guò)肺炎，起過(guò)水痘，拉過(guò)痢疾……僅僅因?yàn)檫@些父母沒(méi)少費(fèi)心。而且，除了疾病之外，我也不是個(gè)讓父母省心的孩子。兒時(shí)的我其實(shí)是膽大淘氣的。不小心把暖壺弄灑了，滾燙的開(kāi)水灑在身上，半夜出去買(mǎi)藥；和現(xiàn)在一樣，總是東跑西竄，把鏡子撲碎了，現(xiàn)在手指上還留有傷疤，伴隨這傷疤的是清晰可見(jiàn)的母親痛心的淚水；最可惡的是人工湖，每次都跌進(jìn)去，N多次的犧牲中，記憶最深的是一次爸爸為了把我救上來(lái)，400多的鏡頭因?yàn)檎瓷纤鴪?bào)廢了。可是事后爸爸一直都說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景多么的緊急，對(duì)這件事絕口不提……可惜那時(shí)侯我只知道爸爸的脊背很寬闊，趴上去很舒服；只知道媽媽的手很溫暖，拉起我的小手把全部的愛(ài)意傳達(dá)給我。卻不知道爸爸腸胃不好，媽媽的腿也時(shí)常疼的走不了路。現(xiàn)在回想起來(lái)心里真不是滋味。父母總是這樣無(wú)私的讓我沐浴在無(wú)須回報(bào)也無(wú)法回報(bào)的愛(ài)河中。爸、媽。感謝有你們?cè)谖疑磉叄?/p>
這十五年來(lái)，令人難忘的事數(shù)不勝數(shù)，正如父母的愛(ài)那樣太多太深了。我不知道從哪講起，也不清楚怎樣用語(yǔ)言去描述。人類(lèi)發(fā)明的文字無(wú)疑是最偉大最文明的，可是這小小的文字，恐怕也無(wú)法抒寫(xiě)這一章章愛(ài)的詩(shī)篇吧！那么，就讓所有的感激與敬意匯聚成一句話：感謝有你們?cè)谖疑磉叄?/p>
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，要有勇氣做我自己。”人生在世，能擁有一顆感恩的心是生命中的一大快事，然而，對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，我們是否經(jīng)歷了這一大快樂(lè)？
家長(zhǎng)會(huì)，一個(gè)很?chē)?yán)肅的代名詞，會(huì)讓人感到一種莫名其妙的恐懼感，但是在我們班，在高一十九班，卻打破了這一恐懼。
在寒風(fēng)刺骨的十一月，在數(shù)千名家長(zhǎng)期待的期中考試成績(jī)公布下來(lái)后，一場(chǎng)籌備已久的家長(zhǎng)會(huì)如期進(jìn)行了。
家長(zhǎng)會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，講述了各自的學(xué)習(xí)方法，或是考試心得。從中能聽(tīng)出，這是大家的肺腑之言。因此家長(zhǎng)們都坐在自己孩子的座位上仔細(xì)聆聽(tīng)。半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，家長(zhǎng)會(huì)依舊進(jìn)行著，而有些同學(xué)和家長(zhǎng)們似乎有點(diǎn)不耐煩了。不過(guò)，寂寞終究會(huì)被打破，激動(dòng)人心的時(shí)刻會(huì)隨著時(shí)間的流駛而到來(lái)。
一滴眼淚觸動(dòng)了我們的心弦，他來(lái)自于那個(gè)看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)的男生。男兒有淚不輕彈，但是，在面對(duì)自己的父母時(shí)，我們沒(méi)辦法遮掩住心中的感恩之情。如果你沒(méi)有這份情，那就請(qǐng)想一想當(dāng)我們坐在這間風(fēng)雨不如的教室里，而父母卻在刺骨的寒風(fēng)里默默勞動(dòng)的時(shí)候，你有沒(méi)有一絲的愧疚之心。父母這般拼命是為了什么，不就是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望以后不要走他們的老路嗎？
但，你有沒(méi)有好好的反省一下，反省你的做法是否和父母的希望相符。當(dāng)你在上課打盹或和同桌說(shuō)話時(shí)，請(qǐng)想想父母辛苦工作了一天后，帶著疲倦做飯時(shí)的樣子；當(dāng)你在自習(xí)課上看漫畫(huà)說(shuō)，小說(shuō)書(shū)，或是玩游戲時(shí)，請(qǐng)想想父母在工作時(shí)流汗的樣子；甚至當(dāng)你想要放棄學(xué)業(yè)的時(shí)候，請(qǐng)想想父母在為你攢夠錢(qián)上學(xué)時(shí)開(kāi)心的樣子。這才是反省，這些就是自己犯下的錯(cuò)誤。
然而，在成績(jī)公布下來(lái)后，如果考得不理想，我們總是把責(zé)任推卸。要么是老師出的題太難，要么是粗心了，但是要記住，粗心不是借口，是技術(shù)問(wèn)題。雖然父母知道這是借口，但他們還是以掩藏心中的悲傷來(lái)?yè)嵛课覀儯@時(shí)我們就會(huì)松氣，這也是我們最愚蠢的地方。最氣憤的就是用不了幾天我們又會(huì)忘記心中的傷痛，在下次的考試中我們還會(huì)錯(cuò)誤依舊，這難道是粗心嗎？不，這是我們不懂感恩的結(jié)果。
一個(gè)不懂得感恩的人終究不會(huì)有好下場(chǎng)。同學(xué)們，你是否因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)而感動(dòng)過(guò)，如果是，那就請(qǐng)一直感動(dòng)下去，因?yàn)橹挥懈袆?dòng)了，才能懂得感恩。
最后讓我們一起宣誓：想著父母，我問(wèn)心無(wú)愧，面對(duì)自己，我無(wú)怨無(wú)悔，我會(huì)用三年搏一生，而不是一生換三年，我會(huì)用努力和拼搏以昂揚(yáng)的斗志展示自我，我會(huì)用勤奮和汗水以堅(jiān)持不懈鑄就夢(mèng)想的翅膀。
我相信，我定會(huì)，讓激情在六月?lián)]灑，碩果在六月盡收，六月，我無(wú)悔，六月，我笑傲到底。
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