那是朱老師才剛剛教我們時發(fā)生的一件事。那時,我學習時有點兒心不在焉,十分浮躁,接連好幾次作業(yè)都做得非常馬虎。這讓新教我們的朱老師十分失望。可我,卻依然還沒察覺到老師對我那殷切的希望與信心。
周二,陰雨連綿,斷斷續(xù)續(xù)下了一天小雨。我一直托著腮幫望著窗外那淅淅瀝瀝的雨點輕撫著窗臺,想著自己的心事。不知不覺中,語文課鈴已響了一陣了。我回過神來,從抽屜里拿出語文書,趴在桌上等待老師進來講課。老師的鞋聲越來越響,本來鬧哄哄的教室漸漸安靜下來。老是抱著一疊書走了進來,她臉上洋溢著燦爛的笑容,書還沒放下就給了全班同學一個可愛的笑容,大家也回了老師一個滿意的笑容。朱老師環(huán)視了一周,便開始上課。她講得繪聲繪色,同學們也聽得津津有味,我則依然托著腮幫,聽著老師講課。忽然,老師問了一個很難的問題,涉及到我們的閱讀知識面廣不廣。大家聽了,都抓耳撓腮,恨不得把頭皮也給抓破。我聽了這問題,不出五分鐘就想起了答案。我條件反射地高高舉起了手。大家見我舉起了手,都用驚異的目光看著我,不知我是怎么知道的。朱老師見只有我舉起了手,便請我回答。我自信滿滿地站了起來,滔滔不絕地說著標準答案,時而搖頭晃腦,時而做做手勢,大家聽了,都驚呆了,眼睛一眨不眨地盯著我,仿佛我是個妖怪似的。朱老師聽了,望著我,眼里流露出一種肯定、一種贊揚和一種欣慰。她的嘴角微微揚起,對我笑了笑。
我呆住了。自從我上次沒做作業(yè)后,老師對我的看法就有了輕微的變化,而這次……我感受到朱老師對我的無限希望與期待……我羞愧難當,老師怎么會對自己的學生失去希望呢?虧我會產(chǎn)生那么無聊的想法……我低頭沉思:我一定要努力學習,不辜負老師對我的希望!這么想后,我覺得這堂課是那么生動有趣,輕松無比……
這個微笑,讓我如何也忘不了;這個微笑,讓我對學習有了新的認識;這個微笑,成了我心中揮之不去的記憶。朱老師,感謝你的微笑,更感謝你的教育之恩!
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