我家對門,住著一位敬業(yè)的李嬸。(開門見山開頭。注意段落要清晰。)
她40多歲,在第五小學(xué)工作了二十多年。寒來暑往,秋去春來,她的學(xué)生可謂走了無數(shù),步入社會有所貢獻(xiàn)的,走出國門揚(yáng)名海外的都有。李嬸家里擺滿了獎(jiǎng)狀:優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任……可她至今仍留在第五小學(xué)做一名普普通通的教師,辛勤耕耘,孜孜不倦。(背景介紹,過渡引出下文。)
我常去她家,找大姐姐玩。一天,李嬸來我家對我說:“我當(dāng)年沒學(xué)好普通話,現(xiàn)在要交一年級,你教我?guī)滋旌脝幔俊蔽乙豢诖饝?yīng)了,一有時(shí)間就去她家。清晨,月亮還未消失,李嬸就把我從家里叫出來,讓我教她朗讀課文。中午,小花貓也在打盹,李嬸一遍一遍練習(xí)口型。
一天中午,李嬸對我說:“從今天起,我們時(shí)刻都說普通話,好嗎?”我努力點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天,一只蚊子落在了大姐姐胳膊上,我見了連忙說:“那蚊子得咬你,快揍它!”李嬸聽了,立即一板一眼地說:“是那蚊子要咬你,快打它。”(所選故事虛假,一名普通話都不過關(guān)的老師,還得由你來教,這樣的老師能培養(yǎng)出人才嗎?再說,說好普通話是老師的一項(xiàng)基本功啊?換一個(gè)素材!)100字日記 www.ecjtubbs.com原創(chuàng)不易,請大佬高抬貴手!
耕耘總有收獲!今年三月份,李嬸終于成為了優(yōu)秀語文教師。望著那鮮紅的榮譽(yù)證書,我的眼前又浮現(xiàn)了李嬸燈下勤奮研讀的身影。(象征式結(jié)尾雖好,但內(nèi)容虛假也沒用了!)
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