我家對門，住著一位敬業(yè)的李嬸。（開門見山開頭。注意段落要清晰。）

她40多歲，在第五小學(xué)工作了二十多年。寒來暑往，秋去春來，她的學(xué)生可謂走了無數(shù)，步入社會有所貢獻(xiàn)的，走出國門揚(yáng)名海外的都有。李嬸家里擺滿了獎(jiǎng)狀：優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任……可她至今仍留在第五小學(xué)做一名普普通通的教師，辛勤耕耘，孜孜不倦。（背景介紹，過渡引出下文。）

我常去她家，找大姐姐玩。一天，李嬸來我家對我說：“我當(dāng)年沒學(xué)好普通話，現(xiàn)在要交一年級，你教我?guī)滋旌脝幔俊蔽乙豢诖饝?yīng)了，一有時(shí)間就去她家。清晨，月亮還未消失，李嬸就把我從家里叫出來，讓我教她朗讀課文。中午，小花貓也在打盹，李嬸一遍一遍練習(xí)口型。

一天中午，李嬸對我說：“從今天起，我們時(shí)刻都說普通話，好嗎？”我努力點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天，一只蚊子落在了大姐姐胳膊上，我見了連忙說：“那蚊子得咬你，快揍它！”李嬸聽了，立即一板一眼地說：“是那蚊子要咬你，快打它。”（所選故事虛假，一名普通話都不過關(guān)的老師，還得由你來教，這樣的老師能培養(yǎng)出人才嗎？再說，說好普通話是老師的一項(xiàng)基本功啊？換一個(gè)素材！）100字日記 www.ecjtubbs.com原創(chuàng)不易，請大佬高抬貴手！

耕耘總有收獲！今年三月份，李嬸終于成為了優(yōu)秀語文教師。望著那鮮紅的榮譽(yù)證書，我的眼前又浮現(xiàn)了李嬸燈下勤奮研讀的身影。（象征式結(jié)尾雖好，但內(nèi)容虛假也沒用了！）

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