第一節課，是音樂。老師叫：秋軒（男)。秋老師面帶笑容地走向講臺：“;大家好！我是新來的音樂老師。我姓秋，名軒?！?（大家鼓掌?。?今天，我聽說才貌雙全的慕容唯雪同學和慕容暮惜同學來到了我們班，我又恰好知道唯雪同學和暮惜同學（那時唯雪：我倒！稱呼改得挺快?。︿撉儆袧夂竦呐d趣，并且彈得很好。所以，今天這節課就讓我們來欣賞唯雪同學和暮惜同學的鋼琴演奏！”;

花癡A：“;好期待暮惜公主的演奏！”;

花癡B：“;不對！應該是唯雪公主的演奏！”;

花癡C：“;你們真白癡！我是兩位公主都期待！”;

（那時唯雪：本來還要寫爭吵的，懶得寫了！好麻煩！）

倪月心諾不屑的看了一眼，可過了不久，她就震驚了！

暮惜率先上臺，她用溫柔的語氣說：“;這次我要演奏的曲子，是我姐姐自創的《友誼傷痛》”;臺下的唯雪苦笑了一下。暮惜坐上椅子，修長的手輕放在黑白鍵上：

“;那天，櫻花樹下，我們相遇，友誼的誓言，是在那里萌芽，我把友誼誓言，刻在我心里，因為那是我的，第一份友誼……”;

一曲末了，不少女生在低聲抽泣（包括倪月心諾）。暮惜強忍住眼淚，揚起一抹微笑，走下了講臺。

“;接下來是唯雪演奏！”;

唯雪拍了拍暮惜的背，走上了講臺，冷冷的說：“;《美瞳》”;（那時唯雪溫馨提示：《美瞳》的原唱是徐良，真的有這首歌！不過我改了一點歌詞。）

有事一雙修長，白皙的手，又是放在那架鋼琴上，又是在那里唱開：

“;I believe，I still love you Baby，I believe，Oh baby can’t you see

是不是

童話的友情

公主都會很在意

朋友啊

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……”;

單純凄美的友情，在唯雪的演唱下揮灑的淋漓盡致，仿佛她經歷了這樣的事情。（畫外音：本來就經歷過！好不好?。┎贿^，唯雪哭了。淚珠像斷了線的珠子，一顆又一顆地流下來。暮惜跑上講臺，著急的說：“;姐！沒事的啊！”;突然，唯雪往后一倒，頭重重的落在暮惜的手臂上。唯雪：

昏倒了！

暮惜顧不上手臂的疼痛，慌亂的用另一只手掏出手機?！?我打120！”;秋老師說著，120已經撥通了：“;喂，120嗎？櫻瀟學院有人昏倒了！在高二A班！恩！好！快！”;另一邊（惜）“;喂！哥！在家里么？姐姐昏倒了！快來……白櫻醫院！”;“;恩！！我馬上就去！！”;在家里的琉晨一聽，馬上帶著保鏢，趕往白櫻醫院！?。鸪咳耗饺萘鸪?，唯雪和暮惜的哥哥。）

這邊，已經到了白櫻醫院了。（全班同學都來了。）暮惜把唯雪送進了VIP病房。琉晨也終于在保鏢的護送下來到了白櫻醫院，去到VIP病房，琉晨就被A班的同學擠著要takephotos和簽名。（琉晨內心獨白：幸好經紀人不在！否則我就死定了?。┧麛D過人群，第一眼就看到了面色蒼白的唯雪和焦急不安的暮惜。暮惜眼尖，看到了琉晨，撲過去，哭哭啼啼的說：“;哥哥！怎么辦！姐姐還沒醒！怎么辦！怎么辦！怎么辦！”;琉晨用安慰的聲音說：“;惜，你放心，唯她肯定不會有事的，??！”;像是也在安慰自己。

四年級:殤揮之晦暗，筆名：那時唯雪

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