【第1篇】
又要換座位了,我會和誰坐同桌呢?
答案出來了,我的新同桌是一名女生,不過這個女生可不簡單。平日里,同學們都親切地喊她“小書蟲”。平時我們都去玩的時候,她總是一個人坐在那里埋頭看書,這一次考試,她竟然考了全班第二名的好成績。
我這個同桌不僅成績好,而且還樂于助人。記得有一次在放學的路上,有一位老大娘摔倒了,車子也翻了,盡管圍觀的同學很多,但是沒有一個人幫忙,后來我的同桌看到了,趕快把老大娘扶起來,把車子扶了起來,帶著老大娘邊問地址邊騎車。我到家近半個鐘頭,寫完作業出去玩時,看見她才回到家。
我的同桌雖然有很多優點,但是也有一點不好,那就是脾氣急,一根筋犟起來什么都不管不顧。有一次我親眼看到她和某個同學在吵架,吵得正熱火朝天的時候,有一個同學去勸架,結果被同桌一起罵,根本不管是不是勸架的。這位同學后來向我訴苦“我再也不管了,再借我八個膽兒也不敢管了。”
這就是我的新同桌,你應該了解了吧!對了,說了半天,你們還不知道她的名字呢,嗯,這個暫時保密,等什么時候你來我們學校了,我親自給你介紹!
【第2篇】
這學期我換了一個新的同桌,他濃眉大眼,體型小巧,活潑可愛,好動異常,猜猜他是誰?他就是----沈世康!
他非常調皮,上課時經常到處亂竄,坐立不安。這讓我很煩神,所以我想了一個辦法:如果他上課時做小動作,我就提醒他,表現好就獎勵一個小貼紙。這個辦法剛開始很有效,他不像以前那么好動了,可是過了一個星期,他又開始不聽勸告的開小差了。看來,為了讓我們共同前進,我得再想一個辦法。
雖然他很調皮,但他有很多優點,其中我最欣賞的就是他特別樂于助人。前幾天,我忘帶訂正貼了,沈世康看著我愁眉苦臉的樣子,慷慨地說:“喏,隨你用!”他邊說邊把訂正貼塞到我手中,我感動極了,別看他下課打打鬧鬧的,但有時也讓人感覺很溫暖呢!
他還有個優點也讓我被他所感染,那就是樂觀。每天上學時,都看著他滿臉笑容地走進校園??粗?,讓人也情不自禁地跟著笑,就連有煩心事的時候,他也是微笑著去面對,就像個開心果,讓別人也隨著他而快樂!日記100字 www.ecjtubbs.com原創不易,請大佬高抬貴手!
才跟沈世康坐了三個月的同桌,趣事就已連成片,和他成為朋友就像到了一個擁有無窮快樂的世界,讓人因為他而眉開眼笑。
【第3篇】
今年我與一個小淘氣是同桌,他是男孩子。他學習很有靈性,我是事倍功半,他是事半功倍。平時雖然淘氣,卻很隨和,還特別謙虛,對人對事從不計較,這一點我比較欣賞他。他有一雙炯炯有神的“鋼鐵眼″和一張伶俐的櫻桃小嘴。說起話來風趣得很,好像有一種魔力似的,常把別人套進他的話圈里,而樂得合不攏嘴。
更讓我欣賞得是,他非常熱心。有一次,我不小心被絆了一下,碰巧被他看見了。他走過來慢慢把我扶起來,到了我坐位后又小心翼翼的扶我坐下來,擔憂的問:“沒事吧?″我忍著小痛苦笑著回答他:“小傷,沒什么。你也快去干事吧?!逅叩介T口,又看了我一眼:“以后小心。″這才急匆匆地走了。我望著他遠去的背影,心里暖暖的。
他還特別會搞笑,經常把我們逗得捧腹大笑。記得,那是一個星期三,中午午休時,姚老師看班。他因為講話,所以被老師罰站。老師看他不安分,便讓他站在身邊。這個家伙臉皮挺厚,在老師旁邊還嬉皮笑臉,沒有正樣。老師讓他用俄語說再見。他想了半天,憋出一個詞兒:“扣你系哇″令我們笑了個半死。老師讓他繼續罰站,下課才解放。
你們猜到是誰了嗎?沒錯,王麟止是也。
【第4篇】
“陶韋延和宋城換個位置!”隨著唐老師一聲令下,我身旁的陶韋延立即站了起來,郁悶地收拾著書包,可能他覺得即將同桌的同學不太讓他滿意吧.但我卻暗暗自喜:終于有一個老實、安靜的同桌啦!
我這位新同桌長的其貌不揚:小小的眼睛,不大不小的嘴巴,笑起來時,眼睛瞇成了一條縫,嘴角微微翹起,露出一口潔白的牙齒,個子比我矮一點,屬于那種往哪一站,很快就會被人群淹沒的人。但是,他卻有著一些令我意想不到的小聰明。有一次,我在課桌上發現了一根幾天前丟了的橡皮筋,便拿在手里隨意擺弄著,這時,宋鋮笑瞇瞇地說:“你把橡皮筋借給我,我能把它弄成一個五角星?!蔽疑陨缘爻粤艘惑@,心想:一個男生,還會搞這玩意兒?我還不會呢。雖然將信將疑,但我還是把皮筋給了他,只見他的手指靈巧地上下翻飛,看得我眼花繚亂,不一會兒,他就把橡皮筋弄成了一個漂亮的五角星,我當然也不甘示弱,學著他的樣子擺弄著橡皮筋,可怎么也弄不出五角星。宋城看著我手忙腳亂的樣子,笑呵呵地教我方法,最后終于學會了。
我真佩服我的新同桌,人不可貌相,不能只看外表,要看內在!
【第5篇】
開學的第一天,一切都是新的:新的教室,新的桌椅,新的書本,連我的同桌也換了個新同學-——溫子越。
溫子越是我的好朋友。她的性格好像男孩子一樣,好動、活潑、可愛、可笑。她的臉蛋圓圓的,眼睛水汪汪的,十分秀氣。小小的鼻子下面有一張大大的嘴巴,牙齒雖然有點黃,但是很整齊。她很愛笑,一笑起來,就會出一對可愛的小酒窩,十分好看。她身體胖胖的,個子比我高一點。跟以前的同桌比,溫子越對我可好了,我要什么她都借,我有什么不會,她都會告訴我。
溫子越喜歡幫助別人。有一次,天氣十分炎熱,大家都把水喝光了,我們后面有一個同學沒水喝,當時溫子越只有半杯水,但她毫不猶豫地把自己的水讓給同學喝。還有一次,老師抱著一大堆改好的作業走向教導處,溫子越看見了,主動幫老師把作業本抱回教導處了。
我喜歡新的教室,喜歡新學期的第一天,更喜歡我的新同桌。
點評:小作者能抓住人物的特點寫,層次清晰,句子通順。
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