在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級上學期作文，希望對大家有所幫助。
我的課余生活豐富多彩，尤其是畫畫讓我的生活充滿了快樂。
記得第一天上畫畫班，就迫不及待地走了進去。老師說：“同學們，今天我們來用水粉畫一幅森林的小世界。”我心想：這可難不到我。老師又說：“同學們，可以想象一下森林的小世界是什么樣子的？然后，把它畫下來。”同學們就開始邊想邊畫，不一會兒就畫好了。有的同學畫了森林里的毛毛蟲，有的同學畫了森林里的小鳥和松鼠，還有的畫了森林里的太陽和白云，而我只畫了森林里的小樹和不同顏色的樹葉。
同學們畫的都十分漂亮，而我卻畫得十分普通。
學畫畫不僅讓我多了一個技術本領，還讓我得到了快樂。
一個人的人生當中，也許有許多朋友，但在眾多的朋友當中能算的上知心朋友的卻很少，可我有一位最好的朋友，他的名字叫蘇忠堯。他有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑烏黑的頭發，笑起來十分好看。更重要的是他在體育課跑步比賽時，他都自信滿滿。
記得有一次，體育課上的跑步比賽十分驚險。他在起跑線上做好熱身，老師把手一揮他就像小馬達一樣飛快地跑起來。跑到一半吳積炫突然趕上。那時候蘇忠堯拿不到第一名，我心急如焚。但是我萬萬沒想到他居然像火箭般的速度跑到最前面，拿到了第一名。體育老師說“小組第一名要和別小組第一名比”。我想：“這次決賽肯定很精彩”。比賽開始了，全體男生都在摩拳擦掌。最后還是蘇忠堯拿到第一名。
這就是我跑得最快的好朋友蘇忠堯。我們的友誼如清風，驅走我心中的優愁；我們的友誼如高山，保護著我那顆弱小的心靈；我們的友誼如帆船，載著我乘風破浪；我們的友誼比珍珠還金貴、比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美好的……
秋天來啦，秋天來啦，秋姑娘拿著彩色的畫筆，悄悄地趁你沒留意，把豐富的顏色給了植物。
秋姑娘跑到了田野，用畫笑重重地畫了幾筆，就這樣田野變成了金色的海，被風一吹就會翻起一個個金色的海浪；楓葉變成了紅色，像一枚枚紅紅的郵票，被風一吹飄在空中像一只只紅紅的蝴蝶在翩翩起舞；高粱舉起紅紅的火把。金黃色是給梯田，往遠處一看像鋪上了黃黃的地毯……，農民伯伯看到了這樣的景象，不由自主地笑了起來。
秋姑娘又來了果園，她給果子們灑上五彩繽紛的顏色。她把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像一張張可愛的笑臉。它把黃色給了梨子，像一個個黃黃的小燈籠。紫色給了葡萄，紫紫的葡萄閃著白光像一顆顆亮亮的珍珠，采水果的姑娘臉上掛滿了甜蜜蜜的笑臉。
秋姑娘來到了花園細心地勾了幾筆，牽牛花吹起了五彩繽紛的小喇叭，菊花穿上了美麗的衣裳，賞花的人都笑了起來。
秋天，是您給我們帶來了豐收，帶來了快樂。
這幾天我很想養金魚，媽媽就在金魚館里買了二條金魚都是不一樣的呢！他們有陽光般的鱗，仿佛穿上了美麗又燦爛的婚紗。它有一個大大的尾巴在水中搖來搖去非常美麗！
在家里，我閑著沒事干就把魚缸拿下來觀察著金魚。可是金魚們老是魚食的方向游去，好像在說“主人，主人我餓了，能給我魚食吃嗎？”我把魚食打開倒一點，金魚們先是不敢吃，接著吃一點，最后就開始狂吃起來。它們吃完了魚食好像在說“謝謝你”。
有一天，我給金魚換水的時候發現金魚的身子一動不動，我一動它一下就快速地游了起來。我的腦子里突然冒出了一個大大的問號，金魚剛剛是在睡覺嗎？為什么金魚睡覺的時候是眼睛張開的呢！
我十分喜歡小金魚。
窗花已有上千年的歷史，在宋朝、元朝逐漸形成。據說人們為了記錄古時候顓頊，黃帝和后羿與一只金鳥大戰，就剪紙將這場戰記錄下來，貼在窗戶上表示經念。
姥姥是一位剪紙能手，每當過年的時候她都會把自己剪的窗花貼在潔白的窗戶上。元旦的時候我和表哥，表姐他們一起去安徽看望姥姥，我也很開心，因為我可以跟姥姥學剪紙了。
到了安徽我馬上要跟姥姥學剪紙了。姥姥對我說“剪紙要快、穩、準、巧”。我一剪開錯了，一下子就散開了。我并不灰心，小心翼翼地剪了起來，最后，我一翻開成了一朵美麗的雪花。
是剪紙讓我了解了什么是中國的傳統文明。
雖然我喜歡美麗富繞的西沙群島，一年四季景色優美的小興安嶺和像珍珠一樣明的香港，但是我還是喜歡山青水秀的九珠潭。
前幾年，我和哥哥姐姐一起來到了景色優美的九珠潭。在九珠潭的腳下，我抬頭向上來望。啊，峰頂這么高在云彩上面，我爬得上去嗎？再看看山上的石級，石級邊上的樹木真叫人發顫！媽媽對我說：“不高不高，只要有勇氣和信心一定會爬上去的！”
我慢慢地向上爬終于來到了第一個潭——古鐘潭。我看見壯觀的瀑布一直在快速地流下。這個潭是個古鐘形狀，潭水深的地主都快要變成了黑色，潭水淺的地方清澈見底，被太陽一照閃著明亮的光芒，像一顆顆閃閃的星星在和我捉迷藏。我一邊欣賞風景一邊走著，不知不覺我們終于走到了峰頂我感到十分自豪。
這個地方從早晨到晚上，哪里都是那么的美麗，那么的寧靜。
一只成熟的蒲公英被風一吹，天空布滿了雪白的蒲公英種子，仿佛下起了鵝毛大雪。蒲公英想：“我要去學校看一看”，它還在路上唱起了：“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷……”
可是，一到學校讓它大失所望，同學們頂著烈日在操場上踢足球卷起了層層灰塵，樹上的葉子和地上積滿灰塵。蒲公英向左一看校長辦公室里有花啊！一飛過去，哦，原來是紙花。它只好傷心的離開了。蒲公英想：“我要去城市玩一玩”。
來到城市讓它大驚失色。河上都是死魚，天空飛著五顏六色塑料袋，樹木都死了。天空滿是烏云，真讓人難受。
我還是去農場那里看看，一定非常美麗。蒲公英的腦海里映出了小鳥唱起動聽的歌……到了，啊！這是發生了什么事，地上到處是死去的鳥兒，它好累好累，只好住了下來。
第二天下起了酸雨，蒲公英就這樣死了。臨死前它說：“人類只有一個地球，請大家一定要好好保護它”。
雖然，爸爸媽媽給我零花錢，但不可以亂花，比如去小店買零食、飲料。爸爸媽媽因為怕我們在緊急情況沒有錢打電話給他們，所以給我一點零花錢，這會讓他們有一些安全感。
零花錢它有好處，也有壞處，好處就是可以買東西給自己或叫家人，壞處就是如果我們有錢，就會去買一些成本只有幾毛錢，而賣給我們卻要幾塊錢的東西，吃了不僅對身體不好，而且錢還浪費得很快，但如果沒有錢，我們什么東西都不能買，就會生病，沒有錢，也就不能看病，這樣身體會越來越不好。
所以我自己的家里制做了一個盒子，只要你把零花錢存在“我的小銀行”里——也就是儲錢罐，你的錢就會越來越多，這樣就能做到節省錢了。即對自己身體有好處，又對自己養成良好的習慣。
今天，老師教我們折小麻雀。我們都很高興。老師給每人發了一張紙，然后就開始講了。
首先，把紙對邊相著折，就成了兩個三角形，再把多余的部分往上折，用剪刀把折上去的剪下來。一打開就變成了一個正方形。你會發現正方形的中間有一條中心線。
接著，把三角形的兩邊往中心線上折，就變成了一個菱形，這樣可真像一個冰其淋蛋筒啊。再把兩邊對折成了三角形，在最長的線上找出中心點，然后再打開，往上翻折，一直折到畫中心點的位置。再對折。把折在里面的尖的部分往外拉，拉到一定程度，脖子就形成了。再把脖子的最頂頭往下邊壓，一折，嘴巴就出現了，小麻雀的外形也出來了。
最后，畫出它的眼睛、羽毛，一只栩栩如生的小麻雀就展現在我的眼前。
雖然這只小麻雀不是很漂亮，但是是我的勞動成果。我又學會了一項本領。
去年我家養了兩只可愛的兔子，一只叫小白，它的毛渾身潔白；另外一只叫小灰，因為它的耳朵是灰色的。
小白和小灰剛來我家的時候還很小，我每天喂菜葉子給它們吃，盛水給它們喝，看著它們一天天長大。漸漸地我們有了感情。我每天放學回家后第一件事就是去看小白和小灰，逗它們玩；小白和小灰也喜歡靠近我，舔舔我的鞋子和褲腿。
但是好景不長。小白和小兔生活在樓梯間，時常在樓梯間大小便，引起了鄰居叔叔阿姨們不滿，他們多次到我家“控告”兔子是如何臟，會導致傳染病的。媽媽實在沒有辦法，就決定將小白和小灰送給一個有小院的親戚。小白和小灰被送走后，我很傷心難過，想起與它們相處的日子是多么快樂，我放聲大哭起來。爸爸耐心安慰我，我還是忍不住哭。
直到現在，我還想念我的小白和小灰。小白，小灰，你們想念我嗎？
我家有幾條小紅魚。大大的頭；眼睛是黑的，還有一道金圈外加一個保護膜。嘴巴形成一個“o”形。尾巴像一片楓葉。一身的紅。
它們都很害羞，見了生人就躲起來。一開始我們都不了解對方，給它們喂食時都不理我。后來慢慢熟悉了，我一過去就以為我要給它們喂食，恨不得從魚缸里跳出來吃食，一到吃飯時，它們便搖搖擺擺的一擁而上。他們吃飯時撲騰來撲騰去，把水沾得到處都是，可你絕不會生氣，因為它們是那樣可愛，我是多么的喜歡它們啊！
它們在水中快樂的生活著，時而在水中從容不迫的游著。時而一動不動，有時一條魚用嘴頂一頂另一條魚的肚子。有時在水中追逐。有時一條魚用嘴親一親另一條魚。好似一群可愛的孩子在玩的游戲。有時它們吐著小泡泡，在陽光下顯得那么燦爛。
這些可愛的小東西是多么天真啊，你是否喜歡他們呢？
十月的一天，秋高氣爽，空氣清新，真是一個郊游的好日子。
我和家人一出家門，秋天涼爽的氣息就撲面而來，迎著清涼的秋風，我們來到了景色優美的郊外公園。
瞧，原來翠綠的小草隨著秋天的來到換上了金黃的秋裝，搖頭晃腦地迎接秋天的到來。一旁的.老槐樹時不時地被秋風“摘”下幾片金黃的落葉。在陽光的照耀下，就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，隨風飄來，又隨風飄去。
秋天是一個豐收的季節，它給人們帶來豐收的喜悅。放眼望去，到處都是豐收的果實，紅彤彤的蘋果、亮晶晶的葡萄、黃橙橙的鴨梨、甜絲絲的香蕉……真是美不勝收！忙碌了一年的人們，望著自己用汗水換來的果實，露出了發自內心的微笑。
秋姑娘將大自然裝扮的如此美麗，我也要繼續辛勤努力、奮發向上，爭取早日迎來屬于自己的收獲季節。
我們有許多成長的煩惱，有的是來自學習上的壓力，有的是來自家庭的種種困擾，還有的來自與同學交往中的困惑……我的煩惱就是來自學習上的壓力。
作業多得像一座小山似得，放學后不能去外面玩，也不能玩游戲，回到家馬上要寫作業……吃完飯后還要寫日記，忙完后還要復習！星期六作業更多，星期日還要補習，課外書根本就沒時間看。真忙啊……我多想像操場上那些小朋友一樣無憂無慮的玩耍，和同學們打一打羽毛球哇！可我有這么多功課，怎么會有心情去玩呢？
每次考試，心中都有一塊大石頭壓著，生怕考不好，一旦考不好就會被說一通……為什么考這么差？肯定沒有好好復習！你怎么考初中啊？趕快去復習……
真希望我的成長中沒有這么多煩惱啊！
微風輕輕吹著，秋姑娘慢慢而來，來到了金燦燦的田野。
遠遠望去，那又彎又黃的稻谷翻起金色的海浪，一望無際，低著頭好象在歡迎你來到秋天的田野。
一簇簇細葦變黃了，在長樂江邊彎著腰，一望無邊，兩旁都是，好象在給秋天伴舞。東一片，西一片的甘蔗，有紫紅的，青綠的，誘人極了，真讓人饞得直流口水！
五顏六色的菊花開得真艷，好象在優美的歌唱。又香又黃又小的桂花仙子，讓整個秋天變成一個香水世界。倒破碗花有雪白的，紫色的，淡紅的，多美呀！好象在盡情表演呢！喇叭花吹起秋天的顏色，她也太感謝又細又長的竹子了，她緊緊的把竹子纏住，緊緊地擁抱著竹子，好象在秋天中手舞足蹈。
嘩啦啦，嘩，嘩，嘩一陣秋雨下了起來，霧蒙蒙的景色是多么優美，是那么清涼，我愛迷人的秋色！
我就是一個十分喜愛嘗試的孩子，你們想明白我都做過什么傻事嗎？我來告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布，擦過臉。把冰塊當冰糖吃過呢！小時候，每當看到爸爸抽煙，鼻孔里冒出一輪輪的煙圈，還有他那滿足的神態，我就個性想抽煙。
有一天家里沒人，我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴，使勁一劃，以極快的速度點著煙，趕緊把火柴扔掉，好險差點燒著手。我學著爸爸的樣貌吸了一口煙，好臭啊，熏死人了！
我感覺快要暈倒了，鼻孔里像被甚么東西堵住似的，不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙，真爽啊！煙真不好吃，我以后再也不抽了。
此刻想起來那時真傻，可就是我已經長大了，明白了有的事情就是不能夠嘗試的，童年生活真搞笑！
今天，媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳，才兩周歲，可愛極了。
小弟弟長得胖胖的，那可愛的小臉，像剛出爐的小面包，誰見了都會禁不住地走上前去摸一摸，他的小手和小腳比我還要粗。他的眼睛又大又黑，像兩顆黑色的大珍珠。他的那個小小的鼻子，給他增加了不少靈氣。我一見到他，就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料，他讓我先喝，還笑著和我干杯呢！他還讓叔叔拿出他最喜歡的餅干，他先拿出幾片餅干讓我吃，再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩，有時候他很該乖巧，幫我遞玩具，有時候他很淘氣，我搭好了他拆掉。
時間過得真快，要和小弟弟說再見了，沒想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下，和我飛吻，說再見呢！這真是一個可愛的小弟弟。
我的妹妹剪了一頭短發，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，翹翹的鼻子簡直和她媽媽一模一樣。妹妹最會捉弄我，讓我來說一說吧。
今天，妹妹來我家，我正在做科學實驗，妹妹就在一邊玩。過了一會兒，妹妹趁我不注意，悄悄地溜走了。我去廚房倒了一杯水回來，妹妹又奇跡般地出現在我的房間，她拿來一盒餅干，對我說：“姐姐，給你，這是爸爸出差從國外帶回來的。”說完，她拿出餅干，一口一塊，吃得很歡。我也禁不住誘惑，問她要了一塊。妹妹一臉壞笑地遞給我一塊餅干，我接過就咬了一口，“咦？怎么這么辣呀？”我問妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起來：“你仔細看看那夾心！”我掰開餅干一看，差點暈倒，原來那夾心就是媽媽用的牙膏。妹妹做了個鬼臉說：“奶油早就被我舔掉了，你吃的是牙膏，哈哈哈！”
這個妹妹淘氣得不得了，也是我們家的開心果，經常逗的我們哈哈大笑呢！怎么樣，我的妹妹很好玩吧？
冬爺爺離開了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。
校園里，柳樹、揚樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園里，那彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風吹拂著柳條，柳樹就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭發，一邊欣賞著自己映在水里的影子。花叢里，迎春、玫瑰、月季競相開放，每一朵都因為沉重的花朵壓彎了枝條，還散發出沁人心脾的香味，引來了蝴蝶，小鳥唧唧的叫著，真是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來，給春天增添了不少生機，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚鱗似的的波紋，有的燕子站在電線上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。
我外婆家養了一只小貓，小貓身上的顏色是白色和，黑色我看見小貓經常在我們家捉小老鼠；到河邊捉小魚，魚兒在水中歡快地游來游去，而小貓在岸邊靜靜等候時機；小貓場還在花叢中撲咬蝴蝶，像個頑皮的孩子。
我發現小貓的嘴巴上的須須像幾條線，那是它胡須，白色的胡須，像極了一個遲暮的老爺爺。我每次回到家都會拿條魚給他吃，它在吃東西的時候，我都會不知不覺的去摸摸它的頭，媽媽總是讓我離他遠點，因為小貓身上有很多跳蚤，不然你身上會非常癢你知不知道，我只好聽媽媽的話，離小貓遠一點。我每天好想跟小貓一起玩，它餓的時候，我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了，我偷偷的跑到菜市場買了一個條小魚回來喂給它吃，我在旁邊看著它吃的津津有味，它還不時發出咕嚕的聲音，還用小臉在我手掌蹭來蹭去，好像在說：“謝謝你。”
我愛小貓，小貓真可愛。
清晨，露珠寶貝悄無聲息地來到你身邊，宛如魔法仙子灑下的魔法紙片，讓梅花更加純潔，更加美麗。就像害羞的小姑娘躲在花瓣里，我碰碰你你就不見了。
上午，小雨滴，“滴答”“滴答”，落在西子湖上，湖面上蕩漾開一個個小圓暈，仿佛一朵朵若隱若現的透明小花。過了一會兒，小雨滴變得更連綿了，西湖的山水籠罩在雨里，楊柳青了，草地綠了，桃花紅了……我推開小熊雨傘，在雨中盡情玩耍，感受著你的熱情。
午后，大雨淅瀝瀝地落在小溪里，魚兒蹦出了水面，好像在和青蛙哥哥打招呼。落在竹林里，竹寶寶節節生長。落在田野里，禾苗快快生長，農民伯伯對你微笑。落在街道上，人們并不慌張，并不匆忙，而是感受著雨水帶來的清新。
日落，大雨停了。地上出現了一個個小水洼，小朋友用力地踩著水，頓時水花四濺，“噼里啪啦，噼里啪啦”熱鬧極了。
“好雨知時節，當春乃發生。”春天要來了。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，我慢慢地走近窗邊，安靜地聆聽這來自大自然的音樂，雨點們歡快地從天上跳了下來，它們輕輕地敲了敲小草，一大片綠油油的小草變得更加生機勃勃；拍了拍一些含苞未放的花兒們，花朵們也穿上了高貴而不失優雅的禮服；摸了摸大樹，大樹越發高大。
這些調皮地小雨點像一位位舞蹈家，在空中跳起了優美的舞蹈；又像一個個厲害的作曲家，搖身變成一些小小的音符，發出美妙的聲音，讓人深深地陶醉；還像一個個勇敢的探險家，不管寒風地阻擋，堅定地撐起降落傘，搖搖晃晃地從空中飄下來，來欣賞這個美麗漂亮的世界。
別說，雨景還真得很美，遠遠望去，整個城市都被白白的濃霧圍繞住了，仿佛踏入了一個奇妙的仙境，周圍彌漫著一股神秘的氣息，小雨滴在里邊演奏著各式各樣的樂器，開了一場盛大的音樂會。
雨停了，一場小精靈們的音樂會結束了！
老師，您是蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了我們，犧牲了自己。老師，您是春蠶，即使到了生命的盡頭，也要把寶貴的蠶絲貢獻給我們。
老師，您是辛勤的園丁，把我們培育成參天大樹。沒有您，我們如何茁壯成長？沒有您，國家如何富強？
即使白發遮蓋住您的額頭，皺紋印上您的臉頰。但是您依然堅持，帶領著我們向前。即使路途遙遠，即使荊棘滿片。您還是沒有放棄，依舊帶領著我們向前。并鼓勵我們說：“加油！前方就是終點！”
在漆黑的夜晚，伸手不見五指。星星也困得眨眼。卻有一盞燈依舊明亮。那是誰的房間呢？走進仔細瞧瞧，可以望見一個熟悉的背影——老師。我很想說一聲“老師，您該休息了。”可我看著您正在低頭批改作業時，又怕打擾您。只能默默的望著您奮筆疾書。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這就是對您一生的真實寫照嗎？老師，我愛您！
今天媽媽讓我去買菜，買什么呢？媽媽沉思片刻說：“你幫媽媽買一把香菜和一塊豆腐干，我們來做香菜拌豆腐干”。媽媽有點擔心的說：“寶貝，你行嗎？”我拍拍胸口胸有成竹的說：“放心吧，媽媽，我已經長大了。”于是我邁著愉快的步伐，向倉建超市走去。
我進了超市，我沒有去買菜而是去了零食區，看著玲瑯滿目的零食，我兩眼泛著金光，毫不猶豫的拿了許多零食有：旺旺仙貝，泡泡糖，養樂多，建達奇趣蛋。結賬時我突然想起，媽媽是讓我買菜的不是買零食，于是我依依不舍的把手里的零食放回了原來的位置。然后拿了一把香菜和一塊豆腐干，付了錢，回家。
回到家，媽媽看到兩種菜都買來了，對我豎起了大拇指說：“寶貝，你長大了。”我心里美滋滋的。
星期天媽媽和我去菜市場買菜。菜市場里菜的品種可多了，我看到了紫瑩瑩的茄子、綠油油的韭菜、紅彤彤的西紅柿、白胖胖的蘿卜、小傘一樣的蘑菇。瞧，媽媽在買什么呢，媽媽左挑挑右選選，一邊跟賣菜的奶奶說：“多少錢一斤，可以便宜點嗎？”一會媽媽就買好了我最愛吃的雞蛋和西紅柿、韭黃，媽媽說回去給我做西紅柿炒雞蛋。
媽媽說素菜買好了再去買點葷菜，我們要葷素搭配營養均衡，有利于身體健康成長。媽媽帶我來到了賣海鮮的攤位，媽媽在一位叔叔的攤位上挑了一些文蛤請叔叔幫忙把外殼去掉，媽媽跟我說等下回去用剝下的文蛤肉炒韭黃給我吃，聽得我呀口水都快流下來了。我們買好文蛤后，媽媽帶著我買了兩條大黃魚，我跟媽媽說我要吃清蒸的，媽媽微笑地對我說：“好的，小饞貓，真是個小吃貨！”
今天和媽媽在菜市場買的食材真豐富啊！回家去做好吃的啰。
白塔公園里有許多松樹，松樹友高大，而且還散發出陣陣清香。刺手，好像在說：”請大家不要摘我，我也會疼的。“春天，松樹長出像針一樣的葉子，還很枝很結實，非常難折斷。松樹中還有一種物質叫樹脂。
夏天，天氣非常嚴熱，他能給人們遮陰呢，就像一把翠綠的太陽傘。冬天，天氣嚴寒，下起了雪，就像給松樹穿上了一間雪白的衣裳。其它樹葉都落完了，可是松樹的葉子卻依然是翠綠的，展現了松樹堅強的性格和頑強的生命力，令我肅然起敬。我不由想起在電視中看到另一種松樹，它在黃山的懸崖峭壁上，樹根只能張在細細的巖縫里，但任憑狂風暴雨天干地旱都不能摧毀它。100字日記 www.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！
松樹有著鋼鐵般的毅志，不屈的精神，我們要像松樹一樣勇敢頑強，它是我們的榜樣。
每當我看到那一顆顆高大挺拔的松樹時，我都會在腦子里想起”四季常青“這個詞，那樹上的一團團翠綠的松針時時刻刻裝扮著高大的松樹樹干，有了它們的裝扮，松樹才是”四季常青“，這又讓我想起了每天身著橘色服裝的那些環衛工人們，他們每天凌晨2、3點鐘起床，迎著灰蒙蒙的天空辛勤工作。
這時我們還正在美夢中，當我們出門上學時，有沒有注意到路面是那么的干凈、整潔，那都是環衛工人們的功勞。每年的秋季都是他們最忙碌的時刻，但他們卻拿著最微薄的工資，每天在凌晨時分把大街上清理的干干凈凈，從來沒有遺落掉一片紙。
他們就有那松樹的品格，任何風欺雪壓都壓不倒他們。同學們，我們也要學習他們，做一個不怕困難的”小松樹“吧！
細雨無聲，她總是悄悄地來到，又悄悄地離去，淅淅瀝瀝。她走過的地方，景色煥然一新。
細雨走到花園，看見小草無力地垂下了頭，花朵無精打采，毒辣的陽光射著它們。細雨很傷心，把太陽遮住了，下起了小雨。小草和花朵貪婪地吮吸著雨水，立即有了精神，整裝待發。細雨滿意地走了。
細雨走過小鎮。大樹下，男、女、老、少都在乘涼，無法忍受這種炎熱，馬路如同蒸籠一般。細雨又一次遮住了太陽，雖然只有短短幾分種的雨，卻給人們帶來了不一般的涼爽。
細雨來到森林。樹木用葉子扇風，山間的小溪快干涸了，小動物都躲在窩里。細雨十分心疼，把太陽擋住了。細雨淋過槳果酸甜可口，小溪又歡快地流向遠方。
細雨總是幫助大家躲過炎熱。有一天，細雨要走了，在天空中，她帶著人們、動物們的感激之情，向遠方走去。
我每當一想起春風我就像中了邪它喚醒了內心最溫暖最明高的地方；它驅走了可怕的嚴寒；它叫醒了美麗的花兒，染綠了大江南北，溫暖了我們的城市與家鄉還有我們的心。
它——“我心中的春風”是春風最好的代言人，也是陽光的同行者。我們人類與動物將他們的喜愛藏在心中，也掛在嘴上：“滿面春風”，“如沐春風”，“如坐春風”，“春風秋月”等等無不緣自對春風的好感！
春風是一個既溫暖又舒服的家；春風是一個愛的海灣；春風是一位美麗的姑娘；他掃走了冬婆婆的腳印；春風是多么的柔和。
可春風也有弱點，它陪伴我們的腳步不長，好景不久就快要過去了，可現在他還在我們身旁。
春風吹起了又嫩又綠的小草；吹起了萬物的花朵吹起了長滿果實的樹。
這就是我心中的春天你喜歡嗎？
鐵頭和春子把李曉明快過生日的事告訴了曹老師，曹老師和他們悄悄計劃著……
白駒過隙，曉明的生日到了。一早起來，他就像霜打的茄子，吃早飯也是囫圇吞下。想起不在身邊的爸媽，他的眼淚奪眶而出。
“咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起，曉明無精打采地去開門。一大串氣球闖進家里，氣球背后是曹老師、鐵頭、春子燦爛的笑臉。“生日快樂！”他們一把抱住曉明。太意外了，曉明不知所措地愣著。
老師讓他坐在沙發上，把蛋糕、水果、《米小圈上學記》等禮物擺滿了茶幾。“這些是老師和同學們用零花錢給你買的，還有驚喜呢！”老師打開手機，讓曉明和爸媽的視頻。爸媽告訴曉明，過年回家就留在這邊工作，再也不離開他了。曉明抱著老師喜極而泣。
這個生日一定讓曉明終生難忘，因為他得到了最想要的生日禮物。
太陽的出現標志著新一天的開始，代表著希望。同時，日出也是一道奇麗的風景。
還記得那年去重慶玩，凌晨三點起床去趕飛機。坐在車上，窗外的天空還是灰蒙蒙的一片，星星在空中眨著眼睛。濃濃的云霧給大地披上了一層面紗，群山若隱若現。
轉眼間，一道紅光沖破了濃濃的云霧，像直沖的火箭。天空像一位神奇的魔法師，不一會兒就給天上涂上了一層橘紅的顏料、美麗極了。漸漸地，東邊的天空出現了魚肚的顏色。不一會兒，太陽露出了小腦袋，像一個害羞的小姑娘張望著大地。
又過了一會兒，太陽終于跳出來了，金燦燦的像一個大火球。不知不覺，煙霧已消失得無影無蹤，遠處的群山清晰地露出了綠色的衣服。
終于，太陽升到空中發出耀眼的金光，仿佛給大地披上了一層金色的被子。萬物充滿了生機，真是美不勝收呀！
啊！日出真美！
時光是一段美妙的音符，偶爾也會出一小段不和諧的音符。
我希望有一個時光穿越鏡，回到過去的孩童時段，在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在幼兒園里和小朋友們嬉戲打鬧，和爺爺奶奶一起在菜園里摘豆莢……時間飛逝，我們卻在一天天的長大，由一個不得不被人照顧的小孩兒，逐漸成長為可以照顧他人的“大人”，這一點令我樂呵！
但有時我的行為也讓爸爸媽媽生氣，原因是：撒謊。比如：我說我中午睡覺了，實際上我并沒有睡，因為我睡不著！雖然我知道自己不應該撒謊，但我并沒有任何惡意，我只是害怕他們批評我，在這美妙的音符里我這撒謊就是不和諧的，但這是我時光的一部分，我知道自己不應該撒謊，但我無法回到過去的時光里……
朱自清說過：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但時光一去不復返，我也一定要扔掉那些不和諧的音符，我們一定要珍惜時光！
春天，萬物復蘇，天氣漸漸變暖了。春天它無處不在，無論你們走到哪里都可以感受到它的氣息。于是，我決定去尋找春天。
春天，小河里的冰融化了，沉睡了一個冬天的小魚兒躍出水面，在水里自由自在地游著。成群的小鴨子在鴨媽媽的帶領下一起在小河里游泳，嬉戲。好一派熱鬧的景象。
春天，在花園里，小草迫不及待地從土地里探出腦袋，大地頓時成了一塊毛絨絨的地毯。柳樹長出了嫩綠的葉子，柔軟的枝條垂下來好像小姑娘的辮子。花兒們你不讓我，我不讓你爭奇斗艷，競相開放。黃澄澄的迎春花開了，遠遠望去，一朵朵花像一個個小喇叭。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑皮的孩童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗風姿。
春天，在孩子們身上。春天來了，孩子們都脫掉了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝。他們三個一群，兩個一伙到廣場上比賽放風箏。
啊!春天真是太美了，我多么想把它用相機拍下來一直保存下來。
今天去買了一本積累書。我的積累本上畫的是貓的圖案。我很喜歡我的新積累本。
走進文具店，里面的書真的是琳瑯滿目。它們繪有藍兔七俠傳、2008年奧運會體育項目的運動模式和可愛的小熊。我看了看漂亮的書。突然，我的眼睛亮了，我看到了上面有一只可愛的貓的日記，于是我成了它的主人。
我特別喜歡這本書。上面的主角是一只可愛的小貓，頭上戴著一朵粉色和綠色的花，穿著一件紅色、黃色和粉色的連衣裙，一雙白色的翅膀和一把紅色的雨傘。很可愛。在它的前面，有一只黃色的熊，長著一對白色的翅膀。在日記本的上方，有一個粉紅色的相框。里面的照片也是可愛的貓。英語單詞hello kitty寫在筆記本上。日記的背景是粉色的星星和月亮。這只貓似乎和它的幼崽在太空中游泳，它似乎飛到了一個奇妙的天堂。
這是我的新積累本。我很喜歡。我要好好利用它，讓它不僅外表漂亮，而且文字漂亮，不至于讓它餓著肚子！
昨天下午，第一節和第二節課，我們進行了一次積累測試。
第三節課，高老師來了，給了我們一些試卷。之后渾身是汗，犯了一些錯誤。就拿最簡單的“風度”二字來說。我寫的是傲慢與謙虛，但我要寫的是我們之前學到的驚喜與驚喜；并填上萊文胡克的發明和發現。我把放大鏡填好，發現了小人國。瞎了眼，到了做標記的時候，發現不對勁。我應該發明顯微鏡，發現微生物。這都是我的粗心造成的。李春建了趙州橋，我填了安吉橋，這也是對的。因為趙州橋也叫安吉橋，我覺得方便，所以寫了安吉橋。高老師告訴我是對的，還特意告訴我以后不能這樣寫了。
我心里暗暗記著高老師說的話，暗暗下定決心以后不要這樣寫了。一兩個問題還是想不起來。以后我會改掉粗心的壞習慣，努力在下一次考試中取得好成績。
世界上的聲音真多呀！聽“嘩嘩、叮叮、當當、呼呼、嘀嗒……”其中，我最喜歡的聲音是什么呢？是春雨的嘀嗒聲。
只要一聽到這種聲音，我的心情會特別高興。嘀嗒，它告訴我們春天來了，萬物蘇醒了，開始了新的生活。每當春雨嘀嗒聲音在耳邊響起的時候，我往往停下手中的事情，聆聽春的聲音。
不管我走到哪，嘀嗒聲都不時出現在我的耳旁。嘀嗒，經常和我一起寫作業，畫畫，看電視，作游戲…… 高山、田野、河邊在嘀嗒聲中變綠；樹木、小草在嘀嗒聲中發芽；各種花兒在嘀嗒中變成五顏六色。雨過天晴，一道美麗的彩虹出現在高高的天空上，小雨珠在翠綠的葉子上閃閃發光。這美麗的景色就是嘀嗒聲帶來的。
春雨的嘀嗒聲，是最美的聲音，是最動聽的聲音，是生命的聲音。在嘀嗒的聲音中，我學習了語文，數學、英語、唱歌等很多知識和本領，是嘀嗒聲伴隨我成長。
嘀嗒，是我最喜歡的春雨聲。
清晨，我還在睡夢中，被窗外的秋雨聲叫醒了。于是，我跳下床，站在窗邊，一邊望著窗外一串一串的雨滴，一邊聽著沙沙的秋雨聲，仿佛是一首輕松活潑的樂曲。這正是我喜歡的聲音，它會使我丟掉煩惱，有一個快樂的心情。
一場秋雨一場涼，聽著美妙的沙沙聲，我感覺到秋天來了。頑皮的小雨滴從天而降，送走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，我的煩惱也隨著秋雨沖走了。小雨滴落在樹葉上，伴隨著沙沙聲，讓大樹們脫下綠色的“夏裝”，換上金黃的“秋裝”。
伴隨著秋雨的沙沙聲，豐收的季節也來到了。果園里紅彤彤的石榴咧開笑臉，黃澄澄的桔子壓彎了枝頭，火紅的柿子像一個個紅燈籠，高高掛在樹上。池塘里，肥肥的魚蝦在池里嬉戲；草叢里，蟋蟀正舉辦著它們的音樂會呢！
每當我聽到秋雨聲，我就想坐在院中的亭子，聽著這美妙的“樂曲”。我還想在雨中奔跑，和好朋友一起嬉戲、玩耍。丟掉煩惱，快樂無窮！
我是多么喜歡秋雨沙沙聲啊！
《一封"家書"》將抗震救災的背景凝縮在"一豆燈光"之下，又通過書信去拓展時空，連接人物的童年和青年、地震災區與人物原址，使張弛得法，也使許多人都與"小丹曦"有了一種"化解不開的情緣"，因而構成了感人的情節和典型環境。搖曳的燭火幻化出的是"無垠的陽光"，構思巧妙。也可能是受篇幅的限制，作者僅注重主人公高潔心靈的開掘，其它方面描寫不足。 《回報母親》以贊美母愛為基點，然后，運用逆向思維，順勢提高論點，隨即對"缺少良知"的人展開批駁。表達角度的確定，可見作者思維的新穎性。列舉的現象具有典型意義，從農村到城市，主題也在列舉中升華。由如何對待母親到怎樣對待
今天早上，我和媽媽去小寨新開業的商場，商場一共有八層，第一層——第六層是賣衣服和賣鞋的，第七層是賣小吃的，第八層是電影院。
我和媽媽進了商場，看見商場里有許多琳瑯滿目的東西，看得我眼花繚亂。許多人都在挑選自己喜歡的衣服和褲子。我看見那里有許多漂亮的新鞋，我自己挑了一雙很漂亮的新鞋，媽媽就給我買了下來，讓我過年穿，本來說要給爸爸買一雙鞋的，可是，沒有爸爸穿的號，所以沒有給爸爸買。商場的旁邊，有一座超市，我和媽媽進了超市，媽媽給我買了許多好吃的，有：蛋卷、餅干、真巧杯、波力海苔······我們去完超市，我們準備回家了，我說：“媽媽我想看電影。”媽媽說：“今天沒時間了，改天再看吧！”我垂頭喪氣的回家了，不過，我今天還是很開心。
下午媽媽、姐姐和我一起去逛商場了，我發生了一件很苦惱的事情。
媽媽和姐姐在前面走，我就在后面當跟屁蟲，真沒意思，我真不應該去，在家里還能看會兒電視呢！當我抱怨的時候，我不知不覺的跟他們走上了電梯，到了走到了最后，我抬腿時，啊，不好褲腿卡里面了，怎么這么倒霉呀，臭東西，怎么拔不出來呀！還卡的越來越深，我怎么這么倒霉，媽媽幫我一起把褲腿拉了出來，我一看，我驚呆了，都成乞丐裝了，媽媽還不停的說我，唉，沒有天理，樓又不高，安什么電梯呀！我不停的埋怨著，真想拿起磚頭把電梯砸了，褲腿破個大洞，這可新買的，第一次穿，倒霉透了，也沒處說理去，真冤啊！沒辦法，自己把褲子弄壞了，有能如何。
以后我再也不坐電梯了，萬一再把我褲子卡里面了呢！
今天我們去逛商場，可遇到了一件令人害怕的事。
我們正在逛，我很平常的摸了一下購物車，結果被那“可惡”的靜電電了一下。過了一會兒，我又來到爸爸旁邊，很習慣的拉起了爸爸的手，又被電了一下，我馬上跑到旁邊。
靜電雖然在我們的生活中經常出現（指秋天或冬天），我也非常熟悉它，但我卻沒有調查過這個神秘的東西，于是我決定上網查查。
在方便至極的“信息高速公路”上，我很快就找到了靜電的信息。
原來靜電是一種處于靜止狀態的電荷。經常會在我們不經意間出現，也是可以避免的。現在已有了很多防護靜電的產品，比方說在車后面掛的防靜電的條條，還有“金紡”等衣物柔順劑，可以防止衣物上的靜電。甚至還有了防靜電手套，防靜電服等。
了解了這些知識，我對這種現象不再像以前那么恐懼了，原來只要采取一些預防措施，靜電也是可以避免的。
天有些涼了，媽媽說我的衣服都小了，得去買幾件衣服了。
商場真大，衣服多得不得了，我都挑花了眼。忽然，我看到一條黑色的褲子，帶著粉紅色的條子，還有我喜歡的繡花圖案，覺得非常亮麗！媽媽看了也說很漂亮，讓我穿了一下正好穿，我們就把它買了下來。
這時，我又看到了一個漂亮的文具店，馬上走了進去。里面有我非常喜歡的橡皮，它象一支筆，上面有芭比公主圖案。我拿在手里舍不得放下，媽媽就給我買了一個，我心里真是開心極了！
逛著逛著，我覺得肚子餓了，我們就去找吃的！來到一家店門口，這里排了長長的隊，我們也站在后面排起隊來，這時我看到店門上寫著老鴨粉絲湯，輪到我們買了牌子，又在店里坐下來等了好一會兒，我們要的老鴨粉絲湯才端上來，我輕輕地嘗了一口，哇！味道真是好極了！不一會兒，我們就把它吃光了！
今天真是開心極了，買了我喜歡的衣服，橡皮，還吃到了很美味的東西呢！
明天，爸爸就要去福建旅游了。我想：爸爸要乘好幾個小時的車，路上一定會很餓的，我們得給他準備一點零食，每次春游、秋游都是爸爸媽媽為我準備零食，這次我一定要用自己的壓歲錢為爸爸買東西。于是，我偷偷地把我的銀行卡小心翼翼地揣在褲袋里，就和媽媽去了商場。
一到商場，我第一個想到的就是蘭花豆，爸爸平實可愛吃了，我們還為爸爸買了一包杏仁，當然還不忘偷偷地買三包我愛吃的薯片。不一會兒，我的籃子里就裝滿了東西。看著籃子里滿滿的食物，我仿佛看到了爸爸一邊吃著美味的東西，一邊高興地笑著的樣子，我真是太興奮了。
我把一大籃東西吃力地放到收銀臺前，“唰”地拿出自己的卡，讓媽媽和收銀員阿姨都吃了一驚，我還第一次在單子上簽了名，這感覺真是太妙了，仿佛自己成了一個大人。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏，在不知不覺中來到我們的身邊。
公園里的圓柏站成兩排，像一名名戰士筆直的站在自己的崗位；一片片草地猶如一塊塊地毯，看著那翠綠的“地毯”我有一種想躺在上面的欲望，現象這躺在上面的舒服與愜意……“熱死了！熱死了！……”知了得一聲聲抱怨把我從“美夢”中拉出來。我抬起頭，想找阻止我做“夢”的元兇。卻看見一幅深藍色的畫卷，畫卷上沒有一個物，更沒有一個點，好似等待著你去為它增添色彩。
夏，一個熾熱的季節。太陽公公像個大火球，火辣辣的照射著大地。?生氣的太陽看世間的一切都不順眼，他要把馬路曬軟；要把花兒曬蔫；要把行人曬熱；要把大地曬烈……
夏，一個頑皮的娃娃。整天打打鬧鬧，一會兒和大人玩耍，一會兒和小孩子嬉戲。使人們不得不在樹蔭下，泳池里躲避夏娃娃的追趕。
夏，一個惹人喜愛的季節……
昨天晚上，我和媽媽，兩個小伙伴的媽媽，我的小伙伴，葛桑榆，羅克白，一起在酒店房間的露臺上看星空。
空氣很新鮮，所以星星特別閃亮，我都看得入迷了，無數的星星就像“珍珠”一樣散在玉盤里。抬起頭來看，就像在宇宙中看星星。我們因為看看星星，就覺得很無聊，于是就說起了腦筋急轉彎，猜謎語等等。這時，我的媽媽叫了起來：“看，北斗七星”，果然，我們抬起頭，發現了一把“勺子”，就是用七顆星星連成的，而旁邊，有一顆最亮的星星。這時候，我竟然許了一個愿望，希望當上“動物學家”。葛桑榆說在天亮時候有一顆最亮的星星，就是“啟明星，通常對它許愿”，一般都會實現的，這點讓我有點不敢相信。
馬步島的星星真美呀！我希望杭州也有這樣的星空。
至于個人成長經歷，似乎沒有什么特殊的。熱愛電腦游戲，近十年從未放棄。學過鋼琴，但卻早已忘光了。小學的時候，從來不上課、學習。至于是怎么考上初中的，我都已忘了。初中只學過半個學期的習，從班上近70考到30，就再也沒學過，不過幸運的是，從沒有掉下來。這也是現在感覺學習吃力的一個重要原因吧。
從小不能說生活在蜜罐之中，但也還好吧。因為是男孩子，少不了被打。從小少不了父母的嚴格管教，但效果不明顯。現在才真正的體會到如果在學習等方面想要突出，只能去依靠自己。還有三年，也就三年，感嘆時光柔軟。希望自己能盡快進入學習狀態吧。
最后和個人介紹一樣，希望大家都能珍惜三年時光，也祝大家都能在高考中金榜題名吧。
我家的院子里有一棵楓樹，我經過仔細的觀察，發現楓樹一年四季的樣子各有不同。
春姑娘帶著花香來到了人間。楓樹枝上發出了七八個嫩綠的芽兒，顯得特別可愛。到了深春時，楓樹的葉子已經有四五歲小孩子的手掌那么大了。驕陽似火的夏天來了，楓葉在陽光下不斷的長大，同時漸漸地換上了碧綠色的外衣。楓葉享受著陽光，吮吸著新鮮空氣，是多么自在啊！秋伯伯送來了豐收的喜訊，楓樹的葉子開始變成了紅色，結了果實。天氣漸漸轉涼，楓葉隨風舞動，飄灑在地上，為大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。冬天到了，刺骨的寒風吹向了大地，楓樹變得光禿禿的，它雖然在寒風中打著顫，但是它依然直直地挺立著。
隨著一年四季的變化，楓樹給人們的生活增添了一道道風景線。
這一天，天空陽光明媚、萬里無云，使人感到心情非常愉悅。于是我們打算做一道美食“炒面”。
我們先準備好需要的材料，有雞蛋、西紅柿、青菜、火腿腸等，再把西紅柿切成塊狀，把火腿腸切成片狀。接下來，我們就要開始做了。先在鍋里放些水，等水沸騰后把面放進去，再過一會，等面軟了以后，裝一盆飲用水，把面放進盆里，把鍋里的水倒掉。等倒完后，鍋里放一點油，油燒開后就可以放菜了。先打兩個雞蛋，炒熟一半的時候，再把其他配菜倒進鍋里翻炒一會兒，配菜快炒熟的時候，把一旁的面撈出來放入鍋里，再次翻炒，不一會兒，香噴噴的炒面就出鍋了。不僅聞起來香，而且看起來也非常漂亮，有黃色、有紅色，還有綠色等，五顏六色的，真可謂是色香味俱全。
這次做炒面我非常開心，因為既吃到了美味的炒面，又學到了做炒面的過程。以后，我要學習更多烹飪知識，給爸爸媽媽做美食。
春姑娘走著走著，就來到了我們的世界上，她拿出鈴鐺輕輕一揮，春天變得生機勃勃了。
春天，美在它的風景。小草穿上了新衣，柳樹抽出了新芽，竹筍鉆出了泥土，看到了一個大世界。迎春花、油菜花都欣然怒放。這時，一片欣欣向榮的地方隨處可見，連最普通的土地里都長出了花。
春天，美在它的活潑。孩子奔跑在草地上，拿著風箏盡情“飛舞”，等他們玩累了，躺在草地上，感到非常地愜意。一陣清爽的春風吹過，吹到哪里去了呢？哦，原來吹到了孩子們紅撲撲的臉上，孩子們感到有調皮的東西弄得他們癢癢的，這恰好就是春風。春風，它還去鄉村人家做客呢！
春天，美在它的調皮。它調皮地叫醒了大地萬物；它調皮地撲在了孩子們天真的心靈里；它調皮地吹起了柳樹的一頭長發。
春天，它就像我們的心，喜怒哀樂，五味雜陳，各式各樣。
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級上冊作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
中國是個古老的國家，傳統文化更是源遠流長，豐富多采。有民間工藝陶瓷，民族藝術戲劇，國畫，風俗習慣端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈等等。不過最值得一提的就是民間藝術------剪紙。
剪紙是中國的民間藝術瑰寶，是民間藝術的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。鳥蟲魚獸,花草樹木,這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣.每逢過年,過節或喜事臨門,人們都要剪一些"福"""壽"""喜""等貼在門上，窗戶上來表示慶賀．
瞧，這幅剪紙作品多有趣呀．一只小老鼠拖著一條長長的尾巴，爬到燈臺上去頭油吃．它的眼睛滴溜溜地四處張望，害怕人們發現呢．等它把燈油裝到葫蘆里的時候，葫蘆卻有個窟窿．燈油一滴一滴地流到地上去了．小老鼠急得直跺腳，連忙跳下燈臺趴在地上用舌頭去舔，那貪婪的樣子讓人忍俊不禁．
剪紙藝人剪的十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了一樣．連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來夸贊．十二生肖印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都見識到中國的剪紙文化是多麼精彩．
太精美了，它體現了民間藝人的心靈手巧，它是勞動人民聰明才智的智慧展示，是民間傳統文化藝術的結晶．
小標點大作用
“嘰哩呱啦、嘰哩呱啦……”是什么聲音？難道大家都在班里讀咒語嗎？噢，原來是在體會標點符號的重要性呀。啊，游戲開始了，我們去看看吧！
老師來到教室里，說：“今天我們要做個游戲。”我們聽了歡蹦亂跳，可是到了后面，我們就覺得這游戲非常困難，原來是叫我們讀一篇只分一段而且沒有標點符號的作文，老師還叫我們只能呼氣，不能吸氣。班里鴉雀無聲，還有的人十分驚訝。
“游戲開始！”老師大叫，班里一個人都沒舉手。突然，一個同學把手舉得高高的，他舉的手好像比大樹還高，他還大步流星地走上去。他自信滿滿地拿起書本，讀了起來。可是才讀了幾個字就吸了一口氣，他輸了。
后來，老師又請了一位同學他個子高如竹桿，我們以為他很厲害，可是讀起來才讀五六個字就輸了。
老師又請了第三位同學來讀，最后，奇跡發生了，他能讀三行。我們紛紛夸贊，有人說：“師傅！”所有人驚嘆不已，我也很佩服。
老師也來試一試，老師不愧是老師，這不，一下讀了五行！“哇，老師太厲害了！”五行啊，一般人是讀不起來的呀！
“標點符號重要嗎？”老師問。
“重要，沒標點符號的話，還真會出人命呢！”我們齊說。
原來沒有標點符號的文章，別人讀起來是會被憋死的，要有標點符號，一篇作文才能讀通呢！我終于體驗到了標點符號的重要性。
我的家鄉是一個美麗的山莊。它雖然沒有那么熱鬧，也比不上水平如鏡的西湖，但這個山村寧靜、美麗。
我們的村綠樹成蔭，房屋的墻上刻著精美的圖案。村子的后面還是一個大果園，有香蕉樹、柚子和枇杷樹等。香蕉樹的一片片的葉子真像芭蕉扇啊！當香蕉成熟時，一串串又大又多的香蕉好像向人們招手呢！
村子的山下有一片茂密的竹林，那兒有許多竹子，大根的竹子我爺爺用來做竹制品，小根的竹子可以做竹笛吹。竹林旁有個湖，里面有許多魚，湖的周圍有許多花草樹木，樹倒影在湖面，影子隨著水蕩漾，像躲在水里捉迷藏。
我的家鄉像一幅栩栩如生的山水畫，很美麗；我的家鄉像個聚寶盆，物產豐富。我愛美麗的家鄉！
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個性格開朗、善解人意，而且樂意助人的女生。有一次，我被一道題目給難住了，一個人坐在位子上發呆。她正好從教室外面走進來。她立刻悄悄地走過來，問我：“怎么啦？愁眉苦臉地坐著發呆。是不是遇到什么難題了？說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決。”“好，太謝謝你了。”我好象找到救星似的，高興極了。“喏，是這一題！”我指著題目對她說。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會兒，她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數學書，尋找起有關題目來了。又過了一會兒，她臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎？”我看了書上的題目，還是不理解，不會做。于是，我搖了搖頭說：“我還是不懂。”這時，一個同學走過來，對她說：“李淑婷，我們去跳牛皮筋。我們三個人就少你一個人了。”李淑婷笑著對她說：“等一等，你看她不會做這一道題目。我們玩可以遲一點，她做作業必須要快一點。你說對嗎？”那個人點了點頭，說：“快點，我們等你！”說完她就走了。李淑婷還是非常耐心地對我說：“這種題目是容易做的，只要你找準關鍵的詞語來理解，就一定會做出它來的。你找找看。”我又仔細地看了一遍題目，說了幾個關鍵詞語。她說：“你找對了！現在，你再想一想這道題應該怎么做。”我稍微想了一想，就說：“噢，知道了，應該這么做！”她說：“對呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說：“知道了。謝謝你！多虧你提醒我！”她看我會做了才走出去和別人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡！例文：我最熟悉的一個人
你來猜一猜我最熟悉的人是誰？也許別人會說是同學，或是老師吧。你們都猜錯了，我最熟悉的人是我的姐姐。我的"姐姐有一頭烏黑的長頭發，一雙像星星般的智慧眼睛，和一張能言善辯的嘴巴，身體不瘦不胖，總是帶著一臉的笑容。不過，當我做錯事時，姐姐也會板著臉生氣。
炎熱的夏天慢慢地邁著步子走了，涼爽的秋天輕輕地走來。
秋天，樹葉紛紛飄落了，許多花也謝了，但是多姿多彩的菊花慢慢地綻放了。菊花帶著迷人的香味，久久地站在枝頭，直到枯黃也不愿落下來。我最喜歡它們漂亮的顏色，紫色的，淡黃的，雪白的……
我家窗前有棵桂花樹，秋天來了，滿樹的小黃花發出甜甜的香味，讓人沉醉，秋風還把它們送到我的房間里，我們的院子里……
在涼爽的秋天里，大人們從家里走出來，談天說地，健身，作各種活動。小朋友們在院子里玩耍，嬉戲，可快樂了！
我愛秋天，除了菊花，桂花，我還愛秋天累累的果實。
終于盼到了中秋節。
晚上，我們吃過團圓飯之后一起去了公園。
公園里的燈光美麗極了，我抬頭仰望，天上的月亮就像一個大玉盤，顯得格外美麗。看，旁邊的那幾縷薄薄的云，不正是嫦娥跳舞時飄起的綢帶嗎?
我說：“不如，我們爬上公園的頂峰吧!”于是得到家人的同意后，我們就出發了，我和哥哥一起比賽看誰先上去，我上了一會兒，就覺得精疲力盡了。但我還是不能落后我要超過哥哥。于是我開始加快速度，眼看快到頂了但哥哥還是先上去了。我輸了，但我并沒有灰心，下次一定會努力的。
過了一會兒我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏，從我先開始捉，我數到三十1·2·3·4·5……都快把公園找遍了還是沒找到。突然，我發現了藏在草從里的哥哥;又看見了藏在石頭后面的姐姐。于是我就小心翼翼的走過去捉到他們了，正玩得盡興時聽見媽媽叫我們說：“要照相了。”于是我和哥哥姐姐一起去照相。找了好幾張呢，開心極了!
照完相，天色已經很晚了我們這才依依不舍得離開了。
這個中秋節過得既開心又充實，它讓我學會了堅持，不管遇到什么困難只要努力，堅持，不放棄，就一定會成功。
今天早上我和媽媽一起打雪仗，我們玩得很開心。
媽媽從門口襲擊我，我也毫不示弱隨地拿了一把雪捏成雪球扔向媽媽！媽媽被打中了之后她把一輛車身上所有的雪扔向我。我連忙躲到一棵樹后面！媽媽悄悄地走過來把我擊中了我趕快跑到馬路上的街邊那塊雪更加多，我躲到一輛車后悄悄地把媽媽給擊中了！媽媽也毫不示弱拼命的向我扔雪球！我趕緊跑到了一個倒了的桶里（一共有三個同都是這樣的）桶上有好多雪，非常厚！我們打得非常激烈！我趕緊躲到一個大花盆后面那上面的雪攻擊媽媽！媽媽趕緊跑到下一個街道，我也追了上去媽媽就在這個時候用雪球把我打中。我趕緊跑到媽媽的后面用雪球攻擊！媽媽被打的全身都是雪。我最后拼命的那雪球打媽媽！媽媽被我再三的攻擊給打敗了。我今天玩得非常高興！
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級上冊作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
一只猴子非常愛生閑氣，猴子看到老牛頂著烈日在田地里農作，猴子生氣的說：“你這只老牛真是傻，現在正是太陽毒辣的時候，你怎么不先躲起來乘涼，等到太陽陰涼一些的時候在出來農耕。”
老牛沒有聽取猴子的意見，還是頂著烈日工作，猴子生氣的走了。
沒走多遠，猴子就看見小貓在河邊釣魚，釣了半天一條也沒有釣上來，猴子生氣的對小貓說：“你釣了這么長時間的魚，一條也沒釣到，你還在這里傻坐的干什么?”
小貓沒有聽取猴子的意見，還是繼續坐在那里釣魚，猴子生氣的走了。
猴子來到小兔的家，看到小兔正在拔胡蘿卜，怎么拔都拔不出來，猴子看著非常生氣，猴子說：“你這個笨兔子，既然拔不出來就不要拔了。”
小兔看著猴子說：“如果遇到困難就躲避，那么什么事也干不成。”
猴子生氣的走了，回到家的猴子越想越生氣，最后把自己給氣死了。
開學的第一天，我們的小組就接到了班主任李老師給我們的一項光榮而艱巨的任務——出黑板報。
當時，我們覺得這真是張飛吃豆芽——小菜一碟，可等我們真的接受任務之后，我才發現自己無從下手，在旁的徐佩蕓說：“這不是存心為難人嗎？真希望有高手助陣，如果神筆馬良在就好了。
我們小組成員你一言我一語地討論著，并構思了好半天。黑板報終于”出世“了。我們現在黑板報的頂部寫了幾個美術字——新學期，新氣象。有的同學在一旁拿著本黑板報書打邊框我在一旁頭頭是道的說：”我們一定要把這期黑板報出好，一期好的黑板報要有“裝飾、插圖、美術字、花紋，還要不停地修改。”在旁的值日組陸夢露說：“打邊框要輕一點。”我點點頭，便認真地打起邊框來，只要有一點沒打好，我都會認真修改，等把邊框打完后，其他幾位同學過來檢查驗收，果真不錯！
開始寫字了，該小書法家袁凡迪上場的時候，她心里有些緊張，說：“雖然我的鋼筆字寫得不錯，可是和粉筆字比起來畢竟是有區別的，我們在旁鼓勵她。于是，袁凡迪一筆一畫認真地寫了起來不一會兒就寫完看，我們幾位出黑板報的同學都露出了滿意的笑容。
望著自己辛勤的勞動成果，心里甜滋滋的，高興無比。
我國新疆盛產一種水果，就是哈密瓜啦！真是夏天的一個解暑的`好水果。
哈密瓜長在瓜地里，哈密瓜開花時，花朵小小的，呈金黃色，和喇叭花相似，很惹人喜愛。
哈密瓜是橢圓形的，“頭上”帶著“螺旋槳”仿佛要飛上天似的。“身上”穿著黃綠相間的“衣服”還有許多細細地花紋，上面的線條縱橫交叉。真像一件精美的藝術品啊！
我迫不及待地切開哈密瓜，那香甜的汁水瞬間流了下來，只見橙黃色的果肉映入眼簾，果肉的周圍還有青色的圈相稱著，香氣撲鼻，美妙極了。一看就讓人流口水。我馬上嘗了一口，那香甜的汁水頓時溢了出來，就如同吃到了仙果般美味，我津津有味地吃著，真是神清氣爽。回味無窮。這種味道真的無法用語言來形容。
哈密瓜的作用也不少呢！它是一種寒性的水果，生津止渴，清涼消暑，含有很多的纖維素、果膠、維生素群、胡蘿卜素等營養的，經常吃哈密瓜，還可以補充因大量流汗而損失的營養。另外哈密瓜有可以抗餓、止咳清熱的作用，可以有效治療腎病和胃病以及咳嗽等癥狀。
雖然哈密瓜盛產新疆，但是我們時時刻刻都能嘗到這么一種既香甜，又富有營養的水果。
說起我家的小弟，真是三天三夜也說不完，他的調皮總是令人忍俊不禁，也使人無可奈何。
小弟今年三歲了，睜著一雙大大的黑眼睛，總是喜歡東瞧瞧西望望，然后他就開始有所行動了。那天，我正在跟他做游戲，我假裝被他打倒了，撲在床上，小弟趁機上去就把我的褲子扒下來了，然后站在那哈哈大笑。我氣得一下子從床上爬起來，趕緊去追打他，他卻飛快地跑掉了。別看他人小，動作非常靈活，害得我捉不到他。扒褲子成了他常做的事情，因為夏天大家都愛穿短褲，所以非常容易扒褲子。他不光是扒我的，有的時候也扒別人的褲子。因為他調皮的樣子又那么可愛，別人也不大好意思說他。
他的調皮還給自己惹來不小的麻煩呢。
那天媽媽燉了雞肉，因為我們家的人都不愛吃雞皮，所以就把雞皮扒下來，給我家的小狗吃。小狗正在津津有味地吃著，這時我的小弟來了，他以為小狗正在吃什么好東西，就把手放到小狗嘴邊，想逗一下小狗。小狗以為要把它的肉搶走，所以回頭對著他的小手咬了一口，頓時小弟好像都被嚇傻了，因為他的手流血了。他的這次調皮要他接受三針狂犬疫苗的注射，還要大姨付出260元的醫藥費呢。這一回對他的教訓可真大呀！使得他天天舉著那只受傷的小手口齒不清地說著“狗咬了，狗咬了”的話。
唉，我這調皮的小弟呀！
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下，我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進了窗口，進了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀!
今天，我們學了一篇文章《爬天都峰》，這篇文章里有許多知識，下面我就和大家分享一下。
首先，不能被困難打到。要知難而上，不能退縮。第二，要從別人身上汲取力量來鼓勵自己，學習別人的長處，來彌補自己的短處，使自己不斷地進步。第三，堅持就是勝利。
今后我要更加努力的學習，不但要學習生字和句型，更要領會文章的精神，使自己成為優秀的接班人。
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級上冊作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一、試卷分析：
本次三年級語文試卷，覆蓋面廣，既考查了學生識字寫字能力，又考查了學生對課文內容的理解，語言的積累運用，閱讀理解、分析及習作能力。較為充分的考查了學生綜合運用語言的能力。
二、測試情況：
本班共44人，實考人數：44人，及格人數：41人。 最高分：97.5分,最低分：2分。90分以上17人，80～89分有18人，70～79分有2人，60～69分有4人，59分以下有3人。
三、答卷情況分析。
前面基礎的部分中，看拼音寫詞語準確率比較高，我平時在聽寫方面的非常的重視，效果也是不錯的。后面組詞，錯誤集中在“瓜”加偏旁上。選擇題也是錯誤集中在選擇打比方的句子。學生對于比擬和打比方兩種修辭手法的區分還不是很理解，這是我平時缺少給學生訓練的，我將會在下學期重點教學修辭手法。寫詞語中，我重點教學了帶反義詞的成語和帶數字的成語，但是準確率沒有達到我的要求，這點感到比較失望。特別是幾個后進生，還是沒有掌握。下學期我會想個新方式提高學生對這些成語的積累。
句子類的題目是這張試卷的難點，一個是修改病句，不是平常訓練的題型，比較有難度，還一個是給錯亂的句子排列順序，我自己感覺是難度較高的。這兩題全對的同學只有三四個。我下學期將加強句子排序題的訓練。
按課文填空中，我自己因為請假一星期，課文的復習沒有很到位，所以在第五小題整本語文書的把握上來看，準確率不是很理想
閱讀題比較簡單，錯誤率低。但是也有個別的錯的比較多。
這次習作，寫一篇童話故事，平時也寫過，所以大部分同學都完成的比較好，但是，整體上來說，時間有點來不及，有五六的同學都沒能把作文寫完。我下學期也會加強他們的答題速度訓練。
四、教學反思：
面對這次考試所體現出來的問題，我將做一下改進：
1.提高課堂教學效率。“教學質量是教育的生命”，課堂教學效率的高低直接關系到教學質量的高低，因此，課堂上要緊緊圍繞目標進行教學，內容要講到點子上，力求精講點撥。只要緊抓住課文的重點，緊扣這一重點進行教學設計，就
可以“牽一發而動全身”，收到事半功倍之效。
2.發揮學生的主體性。學生是課堂的主體。一節課只有短短的"40分鐘，如果老師多占一分鐘，就意味著學生將失去自主學習的一分鐘。因此，我要牢記“惜時如金”四個字。我們在課堂上必須千方百計地提高40分鐘的利用率。要節省教學時間，把節省出來的時間還給學生，讓學生在課堂上有更多的時間讀、背、思考、記憶，讓他們在課堂上聽、說、讀、寫，從聽讀中感悟、積累，在說寫中運用、提高。留出更多的時間讓學生自己去獨立思考，去分析和解決問題，使他們的能力得到提高。
3.有效的訓練是學生成長的途徑。課堂教學必須把教學重點放在能力訓練上。要做到這一點，首先要徹底改革以知識學習為中心的基本教學體系和以教師講析為主的基本教學形式，而代之以能力訓練為中心的基本教學體系和教師指導下以學生自主學習的基本教學形式。要堅持以訓練為主線，在聽說讀寫訓練的全過程中引導學生主動掌握字、詞、句、段、篇等知識。為了使訓練更有成效，教
師必須善于設計，精講巧問，不搞題海戰術，要練得精，練得巧，練得有實效。
4.關注生活，重視體驗。從這次語文試卷來看，對學生來說閱讀理解題和寫作依然是最難的部分，是學生語文能力中的薄弱環節。應明確的是，知識目標是否實現，不單是看學生掌握了多少知識，重要的是看學生能否運用所掌握的知識。因此，教學前的設計和實際的課堂教學都應特別重視培養學生運用所學知識解決實際問題的能力。新課程特別強調學習方式的變革，我們的教學就是要在學生學習母語的同時，培養學生掌握最基本的語文學習方法，發展學生的思維，激活學生的想象力和創造力，使他們受到情感熏陶，養成良好的學習習慣。針對以上問題我做出了以后在工作中的改進措施：
總之，語文的世界是廣闊的，教學方法也是靈活的，提高學生的語文素養也是勢在必行的，問題雖然存在很多，但是我要在教學實踐中努力摸索提高學生語文能力和學習語文的興趣，今后我將在教學中及時調整教學策略，使每一個學生愛上語文學好語文，從而提高他們的語文綜合素質。
10月27日晴
在6點50分，我便把小綠豆放在一個有水的塑料蓋上，在旁邊靜靜地觀察著小綠豆的動靜。6點半時，小綠豆胖了一圈兒，也就是說在25分鐘內，玄奧綠豆發生了變化。
8點5分時， 小綠豆又胖了兩圈， 而被蟲子咬過的綠豆還是紋絲不動。這些綠豆被稱作“石頭”豆子。
早晨6點45分，小綠豆胖的不得了，它們都把水給染綠了。而有些小綠豆都冒出芽了。
10月28日晴
快樂的一天就要過去，還是讓我來看看可愛的綠豆吧！
在4點20分的時候，有更多的綠豆露出了自己白白的大肚皮，并冒出了又長又白的芽。
不過，你們知道這芽是從哪里冒出來的嗎？讓我來告訴你們吧！綠豆的芽是從它的“臍帶”上冒出來的。
我發現在蓋子上沒有水的時候，綠豆便粘到了塑料蓋上，我費了好大勁兒才能把綠豆摳上來。
5點時，綠豆不知怎么的，有些地方變成了棕色的，而有些地方還是綠色的。這到底是為什么呢？請大家自己動手查查資料，找出原因吧.！
早晨6點45分，綠豆變得扁胖扁胖的，好像在說：“我要生小寶寶了。”
10月29日晴
就要睡覺了， 我也沒有忘記再去看看我可愛的綠豆們。
7點半時，綠豆上的芽向外伸展，像伸出的大拇指， 在夸自己長得最棒；有些綠豆還脫去了自己的綠外衣，露出了白白的大肚皮。
7點50分時的時候，不知為什么，綠豆芽的芽尖變成了淡黃色，這到底是為什么？到現在還是個謎。
我已經想睡覺了，再見了綠豆， 明天我還繼續看你。
10月30日晴
我又來看你啦！我遵守了自己的諾言。
5點50分，綠豆們全身又白又軟，奇形怪狀。 有的像天鵝游泳，有的像蝸牛慢爬，還有的像迷你肥皂。。。。。。
6點25分，我發現在綠豆的“臍帶”部位裂出一條縫隙，這條縫隙把綠豆分成了左右兩半。
6點半時，只見幾顆綠豆的芽尖變成了橘黃色，并且凹了下去。這讓我感到很奇怪， 你們是不是也這樣認為呢？
今天，我們學了一篇文章《爬天都峰》，這篇文章里有許多知識，下面我就和大家分享一下。
首先，不能被困難打到。要知難而上，不能退縮。第二，要從別人身上汲取力量來鼓勵自己，學習別人的長處，來彌補自己的短處，使自己不斷地進步。第三，堅持就是勝利。
今后我要更加努力的學習，不但要學習生字和句型，更要領會文章的精神，使自己成為優秀的接班人。
本文語音版：