每當你走進我們的校園,你就會覺得心曠神怡。看,一排排綠樹郁郁蔥蔥,一朵朵鮮花爭奇斗艷,一座座假山姿態各異,一位位小學生天真活潑……你會覺得我們界牌中心校真是美麗的校園,學習的樂園。可是,在這美麗的校園里,卻有一些場景讓我們覺得大剎風景:校園道路兩邊的垃圾箱邊掉著一些同學們隨手亂扔的垃圾,像鏡子似的地面上經常躺著一些紙屑,有時風一吹,同學們吃的一些零食的包裝袋隨風飄舞……這一切,嚴重影響了我們學校的校容校貌,影響著同學們的身體健康。
今天的班隊活動課上,我們班主任王老師請同學們就學校的垃圾問題發表一下自己的看法。
陳宇說:“我看到有些同學倒垃圾時,喜歡投籃,把垃圾往垃圾箱扔。可他們的技術實在太差了,非但沒有投進,反而使垃圾袋掉在地上破裂開來,垃圾自然攤了一地。而他們呢,卻像沒看見似的,轉身就走了。我認為這樣很不文明。”
“有些同學愛亂撕紙,然后把紙到處亂丟,這就嚴重影響了學校衛生。”丁文雅接著說。
陳勝娜接著說:“有些同學愛吃零食,吃了以后就把包裝袋到處亂扔。這種行為應受到譴責。”
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同學們七嘴八舌地說著,老師聽了連連點頭。老師說:“同學們都是有心人,觀察得很仔細。那么,對于這個問題,我們該怎樣解決它呢?”
彭佳男想了想,說:“我們可以利用課余時間在垃圾箱邊‘站崗’,督促倒垃圾的同學把垃圾送入箱內;發現箱外有垃圾就把它掃掉。這樣,別的同學看到了,就會注意起來了!”
“這個方法好,這個方法好!”同學們聽了,都紛紛舉手要求去當“衛生監督員” 。
吳家飛接著說:“我還有個建議,就是請我們的小書法家張達勇寫幾幅字條,內容為‘保護環境,垃圾入箱’,讓我們去貼在那些垃圾箱上,以提醒同學們注意。”
“對,這個辦法好。”幾個同學異口同聲地說。
“老師,我們現在就想去把校園里的紙屑、垃圾揀干凈。”有些同學已經迫不及待了。
王老師笑著說:“心動不如行動。同學們,我們現在就來分工,大家行動吧!同學們,你們的行為一定會教育那些亂扔垃圾的人。希望通過你們的努力,我們的校園衛生狀況會大大改觀。”
通過同學們的努力,我們的校園又恢復了以往的潔凈、美麗。同學們生活在這么整潔的校園里,覺得舒暢極了!
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