每當你走進我們的校園，你就會覺得心曠神怡。看，一排排綠樹郁郁蔥蔥，一朵朵鮮花爭奇斗艷，一座座假山姿態各異，一位位小學生天真活潑……你會覺得我們界牌中心校真是美麗的校園，學習的樂園。可是，在這美麗的校園里，卻有一些場景讓我們覺得大剎風景：校園道路兩邊的垃圾箱邊掉著一些同學們隨手亂扔的垃圾，像鏡子似的地面上經常躺著一些紙屑，有時風一吹，同學們吃的一些零食的包裝袋隨風飄舞……這一切，嚴重影響了我們學校的校容校貌，影響著同學們的身體健康。

今天的班隊活動課上，我們班主任王老師請同學們就學校的垃圾問題發表一下自己的看法。

陳宇說：“我看到有些同學倒垃圾時，喜歡投籃，把垃圾往垃圾箱扔。可他們的技術實在太差了，非但沒有投進，反而使垃圾袋掉在地上破裂開來，垃圾自然攤了一地。而他們呢，卻像沒看見似的，轉身就走了。我認為這樣很不文明。”

“有些同學愛亂撕紙，然后把紙到處亂丟，這就嚴重影響了學校衛生。”丁文雅接著說。

陳勝娜接著說：“有些同學愛吃零食，吃了以后就把包裝袋到處亂扔。這種行為應受到譴責。”

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同學們七嘴八舌地說著，老師聽了連連點頭。老師說：“同學們都是有心人，觀察得很仔細。那么，對于這個問題，我們該怎樣解決它呢？”

彭佳男想了想，說：“我們可以利用課余時間在垃圾箱邊‘站崗’，督促倒垃圾的同學把垃圾送入箱內；發現箱外有垃圾就把它掃掉。這樣，別的同學看到了，就會注意起來了！”

“這個方法好，這個方法好！”同學們聽了，都紛紛舉手要求去當“衛生監督員” 。

吳家飛接著說：“我還有個建議，就是請我們的小書法家張達勇寫幾幅字條，內容為‘保護環境，垃圾入箱’，讓我們去貼在那些垃圾箱上，以提醒同學們注意。”

“對，這個辦法好。”幾個同學異口同聲地說。

“老師，我們現在就想去把校園里的紙屑、垃圾揀干凈。”有些同學已經迫不及待了。

王老師笑著說：“心動不如行動。同學們，我們現在就來分工，大家行動吧！同學們，你們的行為一定會教育那些亂扔垃圾的人。希望通過你們的努力，我們的校園衛生狀況會大大改觀。”

通過同學們的努力，我們的校園又恢復了以往的潔凈、美麗。同學們生活在這么整潔的校園里，覺得舒暢極了！

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