在我們中華民族有著五千年的文化底蘊著我們這些世人癡迷，在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國壯年的成熟……

尚有那奔流不息的黃河和長江沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……

祖國母親，你有時的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國的面前是一灘血；在鄧世昌勇猛的“;致遠(yuǎn)艦”;上，我看的祖國是一團火。但我心目中的祖國并沒有沉沒，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平爺爺，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過！

古老的長城呀，是你在呼喚我們勇敢的向前奮發(fā)，登上了一座又一座的三山五岳吸天地靈氣；吭奮不幾，高歌不止，這便是你，令人留戀的的祖國。給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。

每當(dāng)我細(xì)數(shù)那深奧悠悠古老的帶有神奇色彩的故事；無窮的感動沖天散發(fā)，尤其是先烈們的前赴后繼，仿佛是擦不完的眼淚；不！決不！血、淚、仇。我們記住了，永遠(yuǎn)地記住了。刻骨銘心的記住了。讓我們化作精衛(wèi)，將洶涌的大海填平……

雪恥復(fù)仇，為中華民族偉大復(fù)興，我們這一代中國青少年責(zé)無旁貸！

然而，我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“;五四”;青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學(xué)們?nèi)绻覀兂聊缭谙順分袑W(xué)習(xí)荒毀了，將前魯迅先生窮其一生智慧，“;我以我血薦軒轅”;喚醒了刀俎上的中國人，我們的前輩樹立“;為中華之崛起而讀書”;的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國。

作為新時代的青年人，我們怎能放任自流，荒毀一生置民族大業(yè)于不顧？否則，枉為炎黃子孫！

梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！日記100字 www.ecjtubbs.com原創(chuàng)不易，請大佬高抬貴手！

自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國將來的命運。程荒毀了，將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅，一種自我毀滅。

再說那苦悶動亂的年代，依然透著馨香洋溢；改革的春風(fēng)如滋潤的甘露，笑臉相迎從此代替，航天在追逐世界，嫦娥的在招手鼓勵；這便是你，雄偉的祖國。

擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環(huán)境、維護世界和平……毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們初中生活不變的主題。“;三分天注定，七分靠打拼。”;也許會受挫，也許會失敗，但是，“;不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”;遠(yuǎn)航的水手告訴我們“;風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”;

我沒有優(yōu)美的文筆為你譜寫詩篇，也沒有嘹亮的歌喉為你頌揚，我的貢獻微不足道，有時甚至還需要你的拂照，可我對你還是有著一顆火熱的心，我還是深深的愛著你，我親愛的祖國母親。

揚中市第二實驗小學(xué)五年級 俞龐揚

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