今天，我看著妹妹做作業，真是又氣又急。她的英語作業，老師說只要一個小時就夠了，可她總得拖上兩個小時。
傍晚時分，妹妹就開始準備做作業。但她總是先整理書桌，一支筆放來放去的，然后又檢查一遍鉛筆是否都削好了，這些小事可耽誤了不少時間。
開始做作業后，她寫不了幾個單詞就開始發呆，或者低頭玩手指。我看在眼里，急在心頭。想幫她，但媽媽說這是她自己的事，要讓她學會自己管理時間。
今晚，我決定和妹妹談談。我想告訴她，如果能專心一點，她不僅可以更快完成作業，還能有更多時間來做自己喜歡的事情。
我真心希望妹妹能改變拖沓的習慣，畢竟時間太寶貴了，不應該被浪費在拖拖拉拉上。
今天，我決定說說我的妹妹和她的英語作業。她本可以快快樂樂玩耍，但因為她總是拖拖拉拉，每天都要花兩個小時完成英語作業。
作業時間一到，妹妹就會慢悠悠地拿出英語書和筆記本，然后開始在她的小桌子前擺弄文具，每支筆都擺放得整整齊齊。她會不時地停下來，盯著教材發呆，或者跟旁邊的布偶玩起來。
我嘗試著給她出主意，比如說設定一個計時器，每完成一部分就休息一下。可她聽進去了，卻沒怎么用心去做。今天，我看到她又在磨蹭，心想，這樣下去不行啊!
晚飯后，我決定跟妹妹好好聊聊。我想讓她知道，如果她能集中精力，她的作業會做得更好，更快，而且之后還有大把的時間可以享受她最愛的畫畫或跳舞。100字日記 www.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！
希望我的小建議能幫到她，妹妹也能變得更加高效，不再讓作業成為我們家的“大象”。
今日，妹妹又是一如既往地慢吞吞做她的英語作業。她的這份作業，如果集中精力，半小時就能搞定，可她老是要拖上兩個小時。
她坐在書桌前，總要先擺弄她的文具，調整每本書的位置，然后才真正開始寫。但寫幾個單詞后，她又開始東張西望，或是拿起橡皮擦不知玩些什么。
看著她這樣，我真是又急又惱。我想，她這可不只是在做作業，簡直像是在進行一場和時間的較量，而且總是輸給了分心和拖延。
晚飯后，我決定再次和妹妹坐下來談談。我會教她如何制定計劃，做個時間表，或許這樣能幫助她更好地管理她的學習時間。
我希望妹妹能意識到，拖沓只會讓她失去玩耍的時間。我真心希望她能改變這個習慣，好讓她有更多時間享受童年的樂趣。
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