【第1篇】

今天，媽媽加班不在家，叫我去吃沙縣小吃。

我點了一碗蛋炒飯，可是老板卻遲遲沒把清湯送來。要知道，吃蛋炒飯最容易口渴了，可我不敢開口說，心里想：說吧說吧，是老板沒端湯來，跟我有什么關(guān)系呢?但畢竟是第一次來，我還是不敢開口說。這時，我心里矛盾極了，左右為難，不知道該怎么辦才好！

正當我焦急萬分時，坐在我對面的大姐姐微笑地對我說：“小妹妹，你是不是想喝湯啊？”看著她溫柔的眼睛，我點了點頭。

“我的湯沒喝過，給你喝吧！”說著，她輕輕地把自己的湯推到我面前。

我先是臉熱，心跳，好不容易才吞吞吐吐說出：“謝謝。”這時，我心頭涌上一股暖流，久久久久，心想：多好的姐姐呀！雖然我和她不曾相識。

回家路上，我不知為何腦子里不斷閃現(xiàn)著剛才的畫面••••••

“叩叩叩叩”的聲音打斷了我的思緒，只見一個白發(fā)蒼蒼.皺紋滿面的老乞丐拿著一個生銹的鐵碗乞求過路人施舍給他一些錢，而路過這里的人不僅沒有施舍他一分錢，而且嫌他骯臟，對他不理不睬，有的甚至繞開道走。面對冷默的人們，乞丐只能用沉默來掩飾自己內(nèi)心的憂傷。

這個老乞丐估計也有六.七十歲了，他穿著一襲破衫，身上背著一個黃色的麻袋，穿著一雙張開“鱷魚嘴”的老布鞋，臉上的皺紋就像用刀刻的一樣，映出了他滿臉的蒼桑。

“恭喜發(fā)財啊，恭喜發(fā)財啊。”乞丐吃力地說道。我想：這個老乞丐這么大的歲數(shù)了，卻沒有兒女，無家可歸，真可憐。于是便把剛才吃飯剩下的零錢全都給了他，乞丐露出了滿臉的微笑。

第二天早上，陽光明媚，老乞丐依舊坐在學校門口乞討。當我經(jīng)過乞丐身旁時，乞丐竟然向我點頭微笑，他的臉上泛起了菊花紋。我心頭隨即涌上一股暖流，也朝他微微一笑，陽光下，乞丐的微笑是多么燦爛！

微笑也許是人間最美好的東西，它讓我們感受到人世間的溫暖。

【第2篇】

一個小男孩養(yǎng)了一只烏龜。在一個寒風刺骨的冬天，他想讓烏龜探出頭來，可是小男孩絞盡腦汁，用盡了各種方法，小烏龜還是不肯探出頭來。

他用手拍，用棍棒敲擊它的殼……可小烏龜還是像個頑皮的孩子和他作對，氣得小男孩整天噘著嘴，愁眉苦臉的。

后來，他的舉動被祖父看到了，祖父笑了笑，一手拿起小烏龜，走到暖爐前，把它放到地上，祖父又拿了幾根柴火插入暖爐，火越燒越旺，房間里溫度慢慢升高，過了一會兒，“奇跡”出現(xiàn)了，小烏龜慢慢伸出了小小的腦袋，接著，四肢也漸漸鉆出來了。頭和四肢出來后，小烏龜又像從前那樣活潑亂爬了。它需要溫暖啊！

男孩見此情景，高興得笑開了懷，而祖父撫摸著他的頭，慈祥地說：“當你想要別人按照你的意思去做，去改變時，記住不能采取攻擊的方式，而要給予他關(guān)懷和溫暖，這樣的方法往往更加有效。”男孩聽了，似懂非懂地點了點頭。

的確，溫暖他人是種良藥。就像小男孩一樣，溫暖了小烏龜，如了自己的愿，就等于溫暖了自己一樣。再舉個例子吧，今年的雨雪冰凍災害，牽動著全國上下所有人的心。一月份，溫度直線下降，南方的許多地區(qū)慢慢開始下雪，連續(xù)幾天幾夜雨雪不斷，很快就引起了上級領導的重視。二月份，雪慢慢加大，積雪越來越厚，高速路開始封閉，航班停飛，火車站急著回家過年的人堆積如山，機場車站碼頭滯留的旅客愈來愈多。在那里，常常可以聽到站長與服務員溫暖人心的話：“這兒就是你們的家，安心待幾天就可以走了……”

交通告急！電網(wǎng)告急！食品告急！人民子弟兵的身影出現(xiàn)了，馬路上，電線桿上，救助站……時時刻刻都有他們的身影。常常從電視報道中看到，有的工人因要搶修電網(wǎng)，從遠方趕到湖南郴州；有的戰(zhàn)士因要開消防車去消除冰雪，兩次推遲了自己的婚期；有的戰(zhàn)士因幫助搬運食品，連遠在福建的家發(fā)生火災了也不能去看一眼……因為，他們是共和國的衛(wèi)士！

在2008春節(jié)晚會上，伴隨著詩朗誦《溫暖2008》，這一幕幕一次又一次地溫暖著人們的心……

溫暖待人，你的生活處處充滿陽光。

【第3篇】

如果說父愛如山，偉岸、堅實，讓我感到力量和溫暖，那么母愛如水，水——生命之源，細水長流，充滿了對我的深情，這種愛如避風港，無論遇到什么困難，總會找到最溫暖的歸宿。

我總喜歡和爸爸待在一起，很溫暖的感覺，我喜歡這種感覺，讓我覺得踏實，安全。爸爸言語不多，總會在關(guān)鍵時刻給我鼓勵，讓我得到鍛煉和勇氣。有一次 跟爸爸去打羽毛球，從小體質(zhì)不是太好的我不是接不到球，就是球發(fā)不過網(wǎng)，沒過一會兒，就累得趴在了地板上。這時候，爸爸拿過來一甁水，讓我休息一下，想想 剛才打球的要領，是動作走了形，還是自己不用心。我一邊大口喘氣，一邊要求爸爸別打了，回家吧。“快起來，堅持就是勝利，這點困難就把你打倒了？”爸爸的 話雖然不嚴厲，但是不容違抗的樣子。我只好爬了起來，咬牙堅持鍛煉。通過爸爸對我的磨煉，我已經(jīng)越來越堅強，很慶幸自己有一個這樣的爸爸。

爸爸給我精神上的鼓勵和力量，媽媽則無微不致地關(guān)心著我的生活。有一天夜里，我生了病，發(fā)燒、咳嗽的很厲害。這時候爸爸又出差不在家，媽媽一個人不 敢耽擱，趕緊帶我去了兒童醫(yī)院。到醫(yī)院時，已是十點多鐘了，掛號、排隊、拿藥，媽媽背著我樓上樓下地走了好幾趟，醫(yī)生給我輸上液時，我朦朧地看到媽媽滿是 汗水的臉寫滿了焦急和不安。看著那淡黃色的液體一點一點的從瓶子里不緊不慢地滴著，發(fā)出“噗”的輕微的有節(jié)律的響聲，然后再順著細長的塑料管流進我的血 管，我想媽媽該喘口氣了。不知不覺間，我睡著了……

“孩子，醒醒，咱們回家了。”不知睡了多少時間，我聽到媽媽喊我，我睜開眼晴，液已經(jīng)輸完了。我和媽媽回到家時，已經(jīng)快到凌晨5點了。為了讓我的病 早點好，媽媽竟然一宿沒合眼。看著她眼睛發(fā)黑，一身疲倦，我的心中流過一股暖流，輕輕地、柔柔地……可仔細端詳，媽媽的笑容卻分明顯示著她對自己的舉動的 滿足、欣慰、甚或驕傲。

父愛和母愛一起為我譜寫了一首溫暖的愛之歌。有著疼愛、有著鼓勵，我的生活中從未缺少過希望。

爸爸，I LOVE !

媽媽，I LOVE TOO!

【第4篇】

今天發(fā)生的一件事，一直溫暖著我的心。日記100字 www.ecjtubbs.com原創(chuàng)不易，請大佬高抬貴手！

下午第一節(jié)是體育課。自由活動時，邵玉潔對我說：“我們來轉(zhuǎn)圈圈吧！”我一聽，心想：天這么熱，如果再轉(zhuǎn)圈，豈不是要轉(zhuǎn)暈了？于是對她搖了搖頭。誰知，急性子的邵玉潔非要和我玩轉(zhuǎn)圈圈不可，還沒等我回過神來，就拉起我的雙手轉(zhuǎn)起圈圈來了。突然，我腳一葳，大叫了一聲，摔倒在地上，連眼鏡也掉到了地上。我只感覺膝蓋很疼。翻開褲管一看，皮破了，有殷紅的血滲了出來。邵玉潔看到了，也呆住了。我忍著疼痛站起來，坐在操場邊上等待下課。

下課后，班長王葦知道了這件事，連忙走到我的課桌旁，說：“郭穎超，剛才體育課你摔跤了嗎？有沒有涂紅藥水？”我搖了搖頭。王葦便堅持要帶我去朱老師辦公室涂紅藥水。下樓梯時，她扶著我一步一步慢慢地走。到了朱老師的辦公室，朱老師可能去上課了，里面沒人。王葦就自己找到了白箱子，從里面拿出消炎水和紅藥水。我在一旁看著王葦熟練的動作，王葦好像看出了我的心思，說：“上次王田戈手上破皮了，也是我?guī)麃硐镜摹Ｎ抑乐炖蠋煱严姿图t藥水放在哪里。”王葦一邊說，一邊拿出藥水給我涂。我沒有涂過這些藥水，覺得很疼。王葦看見我怕疼的樣子，鼓勵我說：“我小時候涂過紅藥水，一點兒也不疼。”我聽了王葦?shù)脑挘X得勇氣大增，但心里還是有點害怕。王葦見狀，對我說：“如果你感覺疼的話，就抓住我的右手。”我點了點頭。

王葦將消炎水倒在棉簽上，小心地涂在我的傷口上。我感覺到一陣微微的疼。我抓住王葦?shù)氖郑跞斔坪醺⌒牧恕＝又跞斀o我涂上紅藥水。涂上藥水以后，我覺得傷口比剛才舒服多了。我看著王葦，覺得心里暖洋洋的。

放學時，王葦又幫我把書包拎下了樓。我看著她替我拎書包的背影，心里感覺溫暖極了。王葦，你真不愧是我們的好班長！

教師點評：王葦真不愧是我們的好班長！她關(guān)心同學的事跡數(shù)不勝數(shù)。郭穎超，你親身感受了他人給予的關(guān)懷，也要把這種關(guān)懷傳遞出去哦！

【第5篇】

溫 暖

有人說老師是我們的園丁，辛勤地照料著祖國的花朵。也有人說老師是春蠶，直到死去才把它所有的絲吐盡。沒錯，老師對我們的關(guān)心教導真正做到了全心付出、無私奉獻，而我們卻不能給老師做些什么。

記得那年冬天，一場雨加雪讓天氣更加寒冷。放學了，同學們紛紛被家長接走，那天媽媽有事沒來接我。我剛走到校園外不遠處，一不小心跌進了淺水溝里。當我把腳拔出來，鞋和褲子已經(jīng)全濕透了，不一會褲子就被凍得硬梆梆的，雙腳也凍麻木了，我不禁哭起來。路上行人很少，誰也不管我，我真的好無助呀！突然，賀老師在后面喊我，問我怎么了。她一看我的腿立即明白了，二話不說就脫下自己的羽絨服把我包住，帶進了附近一家商店。賀老師一邊讓我坐在火爐旁取暖，一邊給我媽媽打電話。媽媽來接我了，一個勁地向老師說謝謝，老師卻微笑著說：“謝什么，都是我們的孩子，應該的。”聽到老師的話，我又流下了眼淚。此刻，在我心中老師就像是媽媽一樣讓我感到溫暖。

賀老師也是一個激勵我上進的好老師。以前我作文水平很差，每次寫作文同桌都用嘲諷的語氣評價我的作文是“兔子的尾巴——長不了”。可是有一次賀老師居然拿著我那“短小精悍”的文章，在全班同學面前朗讀，稱贊我用詞的巧妙，簡直給了我一個超極巨大的驚喜，從此我便喜歡上了寫文。老師看出了我的變化，經(jīng)常找我聊天，鼓勵我多讀書，多積累。我把老師說的話深深地記在心里，下定決心好好讀書。還真靈，我的作文寫得越來越好了，經(jīng)常被老師當做范文在班上讀給大家聽，我也漸漸愛上了寫作。

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是棟梁。正是您，支起一座溫暖的教室，撐起一個學習的家。您像一支蠟燭，為我們獻出了所有的熱和光！您的品格和精神就是——燃燒，不停地燃燒！

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