記得小時候,我到媽媽所在的學校去玩,那是一所普通的中心小學。

教室的光禿禿的墻上只有一面黑板,黑板旁邊掛著三角板。每天媽媽上課總是拿著一枝粉筆進課堂,腋下夾著掛圖和生字卡片。那時候，媽媽說的最多的話就是“嗓子疼”。我家的常備藥是“胖大海”。我總以為媽媽的藥是什么好吃的東西，經常纏著媽媽要吃。

后來，媽媽的學校有了投影儀，媽媽總是用記號筆在透明的紙上寫了一條又一條的題目，畫了一幅又一幅的畫，走進了課堂。雖說方便了，可是，我看過投到幕布上的字，還是模模糊糊，看不清楚的。

媽媽要上市級的公開課了，學校終于拿出珍藏的錄音機給媽媽上課用，教室里就回蕩起草原激昂的音樂。媽媽上課的照片上學生睜著的大眼睛里透著的是新奇。我猜那一定是為課上有錄音機而興奮。

我上幼兒園小班時，媽媽調到了實驗小學。

實驗小學到底是實驗小學，和媽媽以前的學校不一樣。每個教室的黑板旁邊竟然都裝有一臺21寸的長虹彩色電視機。我小小的心里充滿了羨慕。我長大了也要上實驗小學，上媽媽所在的這所學校。

最令人興奮的是實驗小學竟然有一個微機室，里面有許多電腦。這東西真好，有聲音，有圖片，可以打游戲。只要我一到媽媽的學校，總是不由自主地往那跑。媽媽在這里學會了開機，上網，考取了一個又一個的計算機的證書。日記100字 www.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！

五年前，我終于上小學了，來到了我所在的實驗小學一（2）班的教室。明亮的教室，色彩鮮艷的墻壁，嶄新的桌椅，使我覺得在實驗小學上學真幸福。最吸引人眼球的是教室黑板旁的大43寸長虹背投，液晶的投影儀，聯想的電腦，這么多現代化的裝備太令人興奮了。

每天，我快樂地上學，老師在教室給我們上課時總做課件：有音樂，有動畫。老師帶著我們在知識的海洋里漫游。有時，我們去領略臺灣蝴蝶谷的風采；有時，我們來到美麗的西雙版納，和傣族人民一起過潑水節；有時，我們在天安門上觀看焰火；有時，我們在香港海洋公園玩耍；有時，我們又來到神奇的海底世界……在這里，我認識了詩仙李白，詩圣杜甫，見識了王勃的風采；了解了十大元帥，紀念了中國人民的偉大兒子鄧小平；拜訪了愛因斯坦、富蘭克林……

每年的暑假都是我最難過的時候，因為我想念我的學校，想念我的老師，想念我的同學，想念我的教室，還想念我班的大背投，小電腦……我盼望著上學，盼望著來到我們的學校。

今年，我終于上五年級了。

暑假過去，來到熟悉的學校，我覺得學校變得陌生了：門前的大液晶電視不斷地播放著學校新聞。“某某老師在比賽中獲獎啦……”“重要通知啦……”媽媽說這臺大液晶電視是政府投入來創建教育現代化的，好幾十萬呢，嚇得我舌頭伸出老長。

進了學校大門，所有的教室外墻都披上了彩衣，綠綠的，藍藍的，像水一樣，像天空一樣，像星辰一樣，真美。教室的走廊上裝有攝像頭，教室里的講臺換成一個精美的辦公柜，里面藏著新的電腦和展臺，從外面看不到一根電線了。媽媽教的六年級的班上更高級，竟然全部是43寸的液晶彩電，看得我好眼饞啊，真恨不得立即跳級！后來，媽媽說：“乖兒子，別著急。這次國家對教育現代化加大投資，所有的班級都要換成液晶彩電，馬上就輪到你們了。”

放學后，我來到媽媽的辦公室，眼前有煥然一新的感覺：新的辦公桌上放著兩臺電腦，一臺打印機，墻腳還站著個高大的立式空調。這可是從前所沒有的。我想，今年媽媽的手上一定不會再生凍瘡了吧？

今年，我11歲了。這11年里，我跟著媽媽走了兩所學校，見證了學校教育現代化的設施從無到有，從普通到高級，教師們上課從一枝粉筆進課堂到各種各樣的多媒體課件的運用，我覺得學校的變化真大。生活在我們這個時代的人真幸福。我們真要好好感謝國家對教育的重視，對教育現代化建設的投入啊！我們的教育怎能不進步呢？

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